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    13．将左右相符的用线连起来

    分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．

    解答 解：藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；
    苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；
    蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；
    裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；
    被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．
    故答案为：

    点评 明确各植物类群的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在新生代，成为占优势的陆生植物是（　　）
    A．被子植物B．裸子植物C．裸蕨类植物D．藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．通过你的观察，发现鸟类适于飞行的特点有：
    （1）鸟类的体型呈流线型，可减小飞行时空气对它的阻力．
    （2）鸟类的体表都覆盖着羽毛．
    （3）鸟的前肢变成翼．
    （4）鸟的胸部的肌肉很发达．
    （5）鸟的长骨都是中空的．
    （6）鸟的食量很大，粪便在体内贮存时间短．
    （7）鸟呼吸时，除了有肺，还有许多与肺相连的气囊．
    （8）鸟的体温高而恒定，增强了对环境的适应能力．
    （9）下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点C．
    A、长骨中空  B、体表有羽毛  C、体内受精  D、身体呈流线型．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．有五个已经编号的完全一样的罐头瓶，其中1号瓶装有10颗干瘪的黄豆种子，2、3、4、5号分别装有10颗饱满的黄豆种子，把1、2、3、4号瓶放置在温暖的地方，5号瓶放置在寒冷的地方，4号瓶不加水；1、2、5号瓶洒入少量清水；3号瓶倒入较多的清水，使种子淹没在水中．几天以后，只有2号瓶中的种子萌发了，而其余的4个瓶中的种子没有萌发．请回答：
    （1）缺乏萌发时所需要温度条件的种子有：5号瓶；
    （2）缺乏萌发时所需要水分条件的种子有：4号瓶；
    （3）缺乏萌发时所需要空气条件的种子有：3号瓶；
    （4）缺乏萌发时所需要自身条件的种子有：1号瓶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．原生生物都是单细胞生物√． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．实验探究根据如图，回答有关问题．
    在这2支试管中各加入淀粉糊2mL，再向A试管中加2mL清水，向B试管中加2mL唾液，经过完整的试验后，再向2支试管中滴入1滴碘液：
    （1）本实验的目的是观察唾液淀粉酶分解淀粉．
    （2）两组加的清水或唾液都是2mL，这是因为要遵循变量唯一原则．
    （3）A组和B组是一组对照实验．
    （4）A组的现象是变蓝，B组的现象是变蓝后褪色．
    （5）本实验还应注意的问题：将两试管混合物充分振荡后放入37℃的温水中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：
    ①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．
    ②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪．
    ③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg，持续5次．B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同．
    ④每两天换1000ml河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶．
    实验结果如表：
    实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均体长（cm）
    A缸47260.7
    B缸59371.3
    根据实验步骤和结果，回答下列问题：
    （1）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性；B缸的作用是对照．
    （2）根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用．
    （3）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其他条件应与B缸相同（填“A”或“B”）．
    （4）该实验如果只用1只或两只小蝌蚪，可能会出现偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．食物中的糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能被吸收，它们消化的终产物依次是（　　）
    A．麦芽糖、多肽、脂肪微粒B．氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
    C．二氧化碳、水、维生素D．葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．“是药三分毒”，下列不属于科学用药的方法是（　　）
    A．在医生的指导下服用处方药
    B．根据药物说明定时定量服用非处方药
    C．为了用药安全，应特别注意药品的禁用，忌用和慎用
    D．随便服用

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