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    17．人类能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状．这对基因在人群中应该是（　　）
    A．能卷舌个体的基因组成都是AAB．能卷舌个体的基因组成是AA或Aa
    C．不能卷舌个体的基因组成都是AaD．不能卷舌个体的基因组成是aa或Aa

    分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．大写字母是显性基因，小写字母是隐性基因．

    解答 解：A、能卷舌个体的基因组成除了AA，还有Aa，A错误；
    B、能卷舌个体的基因组成是AA和Aa，B正确；
    C、不能卷舌个体的基因组成是aa，C错误；
    D、不能卷舌个体的基因组成是aa，Aa能卷舌，D错误．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．王小明同学在校门口看到老师后，向老师行少先队礼打招呼，他没有用到的神经中枢是（　　）
    A．躯体运动中枢B．语言中枢
    C．视觉中枢D．缩手反射神经中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．已知牛的体色有黑毛和棕毛之分，控制黑毛的基因为“A”，控制棕毛的基因为“a”．如图所示是有关牛的黑毛和棕毛的遗传图解，请回答问题．
    （1）子代小牛的体毛颜色分别为：
    ①黑毛②③黑毛        ④棕毛．
    （2）亲代公牛、母牛体色均为黑色，子代中却出现棕色小牛，在遗传学上称为B．
    A   遗传   B  变异   C  适应    D  进化
    （3）生殖细胞分为精子和卵细胞两种，它们中的染色体数目均为体细胞中染色体数目的要减少一半．
    （4）假设图中亲代母牛的体毛为棕色，而公牛的基因组成不变，则子代小牛的性状可能有2种．
    （5）某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入另一头黑色母牛的子宫内孕育，则所生小牛的体色应为棕色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．有关人类的起源和发展，说法正确的是（　　）
    A．人类起源于现代类人猿
    B．人类的发展与环境的变化无关
    C．人类起源是神创造的
    D．吃熟食，改善营养，促进人类脑的发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人听到声音需要以下结构的参与，请选出正确的顺序（　　）
    ①听小骨　②鼓膜　③耳蜗内的听觉感受器　④外耳道　⑤大脑皮层的听觉中枢
    A．①②③④⑤B．④②①③⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．血液在肺泡内进行气体交换后的结果是（　　）
    A．氧气和血红蛋白分离B．静脉血变成动脉血
    C．动脉血变成静脉血D．二氧化碳扩散到血液中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请根据如图回答：

    （1）垂体能分泌多种激素，①是促性腺激素，它被分泌后，通过血液循环运输到睾丸或卵巢，促使它们发育，这种调节叫激素调节．
    （2）③和④的结合过程叫受精作用，在输卵管部位完成．
    （3）促使男性出现第二性征的是雄性激素，促使女性出现第二性征的是雌性激素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线．横轴表示时间，纵轴表示温度（甲）和氧气含量（乙）．下列曲线能够正确反映甲、乙随时间变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．蚊和蝗虫相比较，多了（　　）
    A．受精卵B．幼虫C．成虫D．蛹

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