如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] ．
（2）痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由 上皮细胞构成，外面有 围绕着，适于 与血液之间进行气体交换．
（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜．
科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省雅安市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
肾单位的组成是（ ）
①肾小管②肾小体③肾小球④肾小囊．
A． ②③④ B． ①②③ C． ①③④ D． ①②④
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科目：初中生物 来源：2016年人教版七年级（下）期末生物试卷（习题2）（解析版） 题型：选择题
预防近视要做到 （ ）
A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看”
C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看”
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科目：初中生物 来源：2016年人教版七年级（下）期末生物试卷（习题2）（解析版） 题型：选择题
与右心室相连通的血管是 （ ）
A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉
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科目：初中生物 来源：2016年人教版七年级（下）期末生物试卷（习题1）（解析版） 题型：探究题
学习了“酸雨”的有关知识，某班课外小组为了探究“酸雨”对草莓生长的影响，进行了以下的实验探究：
（一）在A、B、C三只花盆中分别种植一颗同一品种的草莓，A喷自来水，B喷pH=4.8的“酸雨”，C喷pH=3.8的“酸雨”．（提示pH值越小，酸性越强）
（二）每天定时向A、B、C花盆中喷不同的“雨”，观察和记录草莓生长的情况（如表，时间为七天）．
日期 A盆 B盆 C盆
第一天 生长正常 生长正常 生长正常
第二天 生长正常 生长正常 生长正常
第三天 生长正常 叶子边缘稍枯黄 （比B盆严重一些）
第四天 生长正常 整片叶子稍枯黄 （比B盆严重一些）
第五天 生长正常 茎、叶开始萎缩 茎、叶开始萎缩（比B盆严重一些）
第六天 生长正常 叶片变黄绿色，根部发黄 叶片卷起，根部发黄
第七天 生长正常 叶片枯萎，仅有一点水分 严重枯萎，一用力，叶子就断，且几乎无水分
根据以上的实验设计及其实验现象，请你回答下列问题：
（1）该组同学提出的假设是： ．
（2）该实验第（一）步中，存在的不科学的问题是： ．
（3）通过实验，A盆和B盆对照得出的结论是： ；B盆和C盆对照得出的结论是： ．
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科目：初中生物 来源：2016年人教版七年级（下）期末生物试卷（习题1）（解析版） 题型：选择题
某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜看清此人面孔，请问这个人戴的是（ ）
A． 凸透镜 B． 凹透镜 C． 平面镜 D． 太阳镜
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科目：初中生物 来源：2016年人教版七年级（下）期末生物试卷（习题1）（解析版） 题型：选择题
预防近视眼做到“三要”．下列哪项不属于“三要”的要求（ ）
A． 读写姿势正确，眼与书的距离要在33厘米
B． 一边走路一边观看手机中的新闻
C． 定期检查视力，认真做眼保健操
D． 看书、看电视或使用电脑1小时候要休息一下，远眺几分钟
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科目：初中生物 来源：2016年黑龙江伊春市人教版七年级下册单元检测生物卷（解析版） 题型：填空题
人体内的代谢废物排出体外的过程叫 ；粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫做 。
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科目：初中生物 来源：2015-2106学年广东河源中英文实验学校七年级下12周周清生物卷（解析版） 题型：选择题
水是生命之源。欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68升；14～18岁少年，每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是
A.人体内的水分通过排尿、排汗两条途径排出体外
B.天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水
C.人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外
D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动
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