精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.如图是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答问题.
(1)图中③染色体主要由①DNA和②蛋白质组成.
(2)基因是包含遗传信息的①(填序号)片段
(3)人类的双眼皮是由显性基因(D)控制的,单眼皮是由隐性基因(d)控制的.如果一对夫妇,两个都是双眼皮,他们生了一个单眼皮的孩子,这种现象称为变异,这个孩子单眼皮的基因组成是dd.

分析 (1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的.图中,①DNA,②蛋白质,③染色体.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.

解答 解:(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,图中③染色体是由①DNA和②蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.
(2)生物的主要遗传物质是DNA,基因是①DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.
(3)人类的双眼皮是由显性基因(D)控制的,单眼皮是由隐性基因(d)控制的.一对夫妇均双眼皮,却生了一个单眼皮的男孩,这种现象称为变异;说明该夫妇都携带一个控制单眼皮的隐性基因d,因此该夫妇的控制双眼皮的基因组成是Dd,这个单眼皮孩子的基因组成是dd.
遗传图解如图所示:

故答案为:
(1)染色体;蛋白质.
(2)①.
(3)变异;dd.

点评 这是一道识图题,这类题目需要先看清图示,此图的主要信息就是告诉大家,染色体由DNA和蛋白质组成.弄清了图中信息,再做起题来就容易多了.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多[1]体节构成,这使它的躯体运动灵活.
(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端?前端.并说出你的判断理由:环带靠近身体前端.
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了刚毛,它具有协助运动的功能.
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了维持其正常的呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在“探究鱼鳍与运动的关系”的实验设计中,正确的是(  )
A.剪去鱼的胸鳍,并设置对照实验,观察尾鳍的作用
B.将鱼的尾鳍用塑料片和橡皮筋固定,并设置对照实验,观察尾鳍的作用
C.将鱼的胸鳍和腹鳍用纱布固定,并设置对照实验,观察尾鳍的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.家兔和狼在食性上的不同反应在结构上是狼有相当发达的(  )
A.门齿B.盲肠C.犬齿D.臼齿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是蝗虫外部形态图,请据图回答下列问题.
(1)身体由头﹑胸和腹三部分组成.
(2)蝗虫的运动器官是翅和足.
(3)捉几只蚂蚁罩在纱罩下,纱罩下面分别放一小堆糖和一小堆木屑.蚂蚁会不时的用触角去碰碰糖,又碰碰木屑.最后,它会爬过去吃糖,而不吃木屑.如果将它的触角剪去,它们就无法区别哪是糖,哪是木屑.通过上述实验可以知道昆虫触角的作用是嗅觉和触觉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是用显微镜观察到的人血涂片,1、2、3分别是血液中三种成形的结构.下列叙述中你不认同的是(  )
A.1能够吞噬病毒和异物B.1和2有细胞核
C.3的数量最多,输血不当会凝集成团D.2的体积最小,能止血和加速凝血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.上课的时候,小明由看黑板到低头做笔记的过程中,瞳孔和晶状体的变化是(  )
A.扩大、曲度增加B.缩小、曲度增大C.扩大、曲度减小D.缩小、曲度减小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.如图是某兴趣小组设计的三组实验.
实验装置一:是为探究“光对植物光合作用有影响”而设计的装置.
实验装置二“是对叶片的脱色处理.
实验装置三:是比较玉米幼苗在土壤浸出液和蒸馏水中的生长状况.1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水,将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在1、2两支试管中,一段时间后,比较两株玉米幼苗的生长状况.(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌,过滤后所得到的液体.)

(1)实验装置一种A、B两装置,除了光照不同外,其余条件均相同.据此针对实验装置一提出的问题是:光对植物的光合作用是否有影响?
设计A和B装置的目的是进行对照.
(2)A、B两个装置中,小白鼠存活时间较长的是【A】(填字母),因为该装置中的绿色植物为小白鼠的生命活动提供了氧气(气体).
(3)经过足够长的时间后,从A、B两装置中各摘取一个叶片,用实验装置二脱色处理时,小烧杯中盛放的液体应是酒精,脱色后叶片将变成绿色.
(4)装置三这组实验的变量是无机盐.根据幼苗生长状况,你得出的结论是植物的生长需要无机盐.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.有这样一条食物链:青菜→菜青虫→鸡→人,获得青菜所固定的能量最少的生物是(  )
A.青菜B.C.菜青虫D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案