精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。

(1)在A、B两处填入恰当的词:A           、B         
(2)B的形成发生在        内,胎儿是在母体的      中发育,并通过          从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是(   )
A.与父母、老师交流沟通
B.焦虑不安、苦闷,不让人知道
C.集中精力学习,不去理他
(1)森林古猿、受精卵
(2)输卵管、子宫、胎盘(胎盘和脐带)
(3)(A)

试题分析:(1)人类和类人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿。
(2)精子经阴道、子宫进入输卵管,在这里如果遇到卵细胞,就会与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精作用发生在输卵管;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫.并通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是、青春期少年也要协作互助,共同进步,建立真诚的同学友谊,要主动与老师和家长交流,求得指导和帮助;焦虑不安、苦闷,不让人知道,会造成心理压抑,不利于身体健康;要养成良好的卫生习惯,注意经期卫生,健康生活,因此集中精力学习,不去理他,也是不对的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

古人类学家认为,古人类用火烧烤食物,改善了身体的营养,促进了脑的发育.   (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在森林古猿进化成人的过程中,,下列哪一项是人类主要标志?(  )
A.能直立行走B.使用工具
C.产生了语言D.脑量增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类起源于古猿,人类在地球上出现的重要标志是
A.制造工具B.产生了语言C.用火烤制食物D.直立行走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在研究人类起源时,用的方法是                  ,在研究保护色的形成过程时,用的是           法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

男性的生殖细胞是      ,是由      产生的,再由        来输送。 女性的生殖细胞是      ,是由      产生的,再由        来输送。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

通过对四类古人类化石的研究发现,他们的脑容量不同:
古人类                脑容量
南方古猿               1088mL
能人                   与现代人相当
直立人                 与现代类人猿相当
智人                   700mL

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为有(  )
A.下地面生活,直立行走,手足分工
B.使用并制造简单工具
C.用语言来进行交流
D.群体生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类进化的大致历程是(   )
A.南方古猿-→能人-→直立人
B.南方古猿-→能人-→直立人-→智人
C.南方古猿-→能人-→智人-→直立人
D.南方古猿-→直立人-→智人-→能人

查看答案和解析>>

同步练习册答案