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4.动物的个体发育一般都是从受精卵开始的,其细胞核内DNA上的基因控制生物的性状.

分析 进行有性生殖的生物,如人、动物、植物,新生命的开始一般由受精卵开始的.

解答 解:进行有性生殖的生物,如人、动物、植物,新生命的开始一般由受精卵开始的.卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.
故答案为:受精卵;基因

点评 理解掌握进行有性生殖的生物个体发育一般都是从受精卵开始的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.观察和调査都是科学探究常用的方法.√(判断对错)

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15.园林工人在移栽树木后,经常给其“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的(  )
A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

12.为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题,某同学模拟沙漠的环境做了一个实验,并测得了以下一组数据.
干细沙的温度湿泥土的温度
表    面26℃24℃
2厘米深处24℃23℃
4厘米深处22℃22℃
6厘米深处20℃21℃
(1)该实验中,电灯光模拟沙漠中的阳光;
(2)根据所测数据,你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗?沙子表面温度高,越向深处,温度越低,蝎子是为了降低体表的温度才藏在沙子里的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.某科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定,结果如下:
①母鸡体温:42℃;
②母鸡在抱窝(孵卵)时鸡卵温度:不足40℃;
③母鸡下抱(即离开需孵化的卵)时,鸡卵温度低于30℃;
④母鸡在抱窝时,每隔一定时间用爪和喙翻一次鸡卵;
⑤母鸡两天下抱一次;
⑥小鸡孵化时间为21天.
下面是该科技小组进行的两组实验:
A组实验:取一定容积的大纸箱,箱内以60瓦灯泡加热,用手动调温器来控温,模拟自然状态②③④⑤孵化一批小鸡.
B组实验:使用与第一次实验中同样的用具,对另一批鸡卵进行42℃恒温条件孵化.根据上述材料,回答下列问题:
(1)家鸡属于脊椎动物中的鸟类,体温恒定(选填“恒定”或“不恒定”).
(2)科技活动小组研究的问题是:模拟自然条件下和42℃恒温条件,哪种条件有利于鸡蛋孵化?
(3)如果先孵化出小鸡的是A组,孵化率高的也是A组,则可以得到的实验结论是自然条件下有利于鸡蛋孵化.
(4)在实验设计时,小明认为每组只需1只鸡蛋即可完成实验,小柯认为每组需要10只鸡蛋更好.你同意谁的观点,理由是什么?小柯,理由是用1只鸡蛋偶然性大.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向.请据图回答问题:
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是肺静脉,血管C中氧气的含量比血管A中的高(填“高”或“低”).
(2)若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则在B处进行的主要生理过程是肾小球的过滤作用.
(3)若B代表的器官是胰腺,人进食后血管C内的胰岛素(激素)含量会明显升高.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,看到一个小细胞在视野的左侧,为了看得更清楚,她换了高倍镜,可是当她调好了高倍镜却没看到那个细胞,请你分析最可能的原因是(  )
A.她没有向左移动玻片B.她没有向右移动玻片
C.视野太暗D.视野太亮

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管.
实验步骤:
(1)在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间.(如图)
(2)用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.请根据以上实验设计回答下列问题:
①本实验的假设是蚂蚁喜欢甜食.
②本实验的变量是糖水.
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明蚂蚁喜欢甜食.
(4)本实验设计的不足之处是实验蚂蚁数量太少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.水稻的花属于风媒花,在水稻开花季节,最容易造成减产的天气是(  )
A.气温较低,雨水少B.阴雨连绵,气温低C.春季多风,气温高D.晴空万里,微风吹

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同步练习册答案