【题目】把一粒玉米放在或火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（ ）
A.无机物、有机物
B.有机物、有机物
C.有机物、无机物
D.无机物、无机物
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】呼吸是生物的基本特征之一，下图中各种动物依赖各自不同和结构从外界获取氧气、排出体内的二氧化碳，据图回答。
（1）单细胞动物A用_____进行气体交换。在制作临时装片观察时，要用吸管吸取表层培养液，原因在于_______。
（2）观察B时，要用湿棉球轻擦体表使体表保持湿润，有利于________。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了C图所示的实验，对现象的解释是_______。
（4）青蛙幼体生活在水中。用_____呼吸，成体在陆地上生活，用_____呼吸，但该结构简单，还需要皮肤辅助呼吸。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学校生物兴趣小组的同学以种子的萌发为研究对象，做了以下两个实验：
一：将六粒饱满完整、具有萌发力的种子，处于不同的外界条件下（如图所示），请分析回答下列问题：
（1）从理论上判断，六粒种子中能萌发的是_____号。
（2）比较2和5，其变量是_____；1和3能形成对照吗？_____，理由是_____。
（3）这个实验的信度较小，容易出现偶然现象，原因是_____。
二：为了验证某溶液X对种子萌发的作用，设计了以下实验：
实验材料：40粒种子、4张餐巾纸溶液X、清水、培养皿、记号笔。
实验步骤：
①取两个培养皿，各放入2张餐巾纸，并撒上20粒种子，标记为甲、乙；
②向甲中喷洒一定量的_____，向乙中喷洒等量清水使纸变得潮湿；
③在相同且适宜条件下培养一小段时间；
④统计各组种子萌发的数量。
（4）步骤②向甲喷洒的是_____，为了减少误差使实验更准确更具说服力，兴趣小组的同学应该_____。
（5）根据最后统计两组种子萌发情况，说明实验结论：
若种子萌发数量甲组远大于乙组，则说明溶液X对种子萌发具有_____作用；
若种子萌发数量甲组远小于乙组，则说明溶液X对种子萌发具有_____作用
若种子萌发数量甲组约等于乙组，则说明溶液X对种子萌发_____作用；
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是鸟卵的结构示意，请分析回答：
（1）整个鸟卵是否就是一个卵细胞？___，其最基本的细胞部分是指[____]____、[___]___、[___]___，其中[___]___里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。
（2）鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[_____]_____和[_____]_____供给的；若想人工孵化小鸡，为保证能孵出体格健壮的雏鸡，选用鸡卵时应该注意什么问题？_____。
（3）从鸟卵的结构分析，它具有哪些与陆地干燥环境相适应的特点？_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（ ）
A.利用醋酸菌酿醋
B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用酵母菌制作泡菜
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答：
（1）生殖器官发育的主要时期大约从_______周岁到______周岁，这一时期被称为青春期。生殖器官发育的主要原因是这一时期内，________和________分泌的性激素，能刺激生殖器官的发育。
（2）图中可以看出生殖器官的发育表现为_______性发育早于_____性；图中还可以看出，童年期生殖器官的发育特点是_______________。
（3）在生殖器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________迅速增长，_________迅速增加，__________出现。
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