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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系.__(判断对错)

【答案】

【解析】试题分析:此题考查的知识点是生物与生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.

解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.螳螂捕蝉,黄雀在后.体现了生物与生物之间的捕食关系,螳螂和蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀和螳螂,黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.其食物链是:树螳螂黄雀.

故答案为:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤及观察到的图像,请据图回答。

1)步骤 D G 中滴的液体分别是_____

2 _____

3)写出上述实验步骤的正确顺序:B→_____→ F(用字母和 箭头表示)

4)观察甲图时,如果想把视野中左上方的 A 细胞移到中央,可向_____移动装片。为更好地观察 口腔上皮细胞,需要将视野调暗,小雅须改用_____(小光圈或大光圈)和平面反光镜。

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【题目】农业生产中,习惯上称玉米果实为(  )

A. 玉米种子 B. 菜豆种子 C. 蚕豆种子 D. 花生种子

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【题目】图是显微镜结构图,请根据使用情况回答:

1)用来调节光线强弱的结构是[ ]____[ ]____

2)试着逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓____(上升或下降),

3)当视野内出现污点,分别旋转目镜和移动玻片污点不动,则污点在[ ]_________上,

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【题目】如图是屈肘和伸肘动作示意图,请据图分析回答问题:

(1)在图A中①表示_______,②表示_______;图B中①和②的状态分别是______________

(2)人体在完成各种动作时,除了和运动系统有关外,还受到_______系统的控制和调节。

(3)当人在提重物时,①和②分别处于______________状态。

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【题目】若在装片上写有字母“b”,放在显微镜下观察,在视野中看到的是(  )

A. b B. p C. d D. q

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【题目】根据感染生物的不同,病毒可以分为__病毒、__病毒和__病毒.烟草花叶病毒属于__病毒,腺病毒是__病毒.

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【题目】在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,被誉为“绿色水库”之称的是:( )

A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 湿地生态系统 D. 海洋生态系统

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【题目】如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题:

(1)绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在[__]___中形成的。

(2)受精卵发育成胚。图二中胚的组成包括___(填图中序号),其中的___(填图中序号)作用与鸟卵的卵黄功能相似。图二中的种子与玉米种子相比,没有的结构是____

(3)在果实发育过程中图一子房中的[__]__发育成种子。图三中的C将来发育形成图四中的[__]____

(4)若图一表示桃花的部分结构,想一想桃的可食部分是由[___]___发育来的。

(5)春天到来新芽绽放,新枝吐绿,图四这株绿色植物经过一年的生长发育,到了年底小明对其树干进行测量发现比上一年长粗了不少,你能为小明解疑答惑吗?___

(6)不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫做___

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