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【题目】遇到碘液会变蓝色的物质是( )
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素

【答案】A
【解析】解:遇碘液变蓝是淀粉的特性,蛋白质、脂肪、无机盐遇碘液没有这个特性.
故选:A.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用糖类、脂肪、蛋白质的作用和食物的消化的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握脂肪:人体内主要的储能物质;糖类:人体内主要的供能物质;蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料;在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质.

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【题目】日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生呼吸、心跳骤停,则

需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是

A. 图一的操作是为了畅通呼吸道,这是心肺复苏成功的关键一步

B. 图二是触摸颈动脉搏动的情况,判定有无心跳

C. 图三中胸外心脏按压的正确部位是①

D. 图四是心肺复苏的正确做法,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸

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【题目】据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。

(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气

体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。

(3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人体经过程________(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖

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【题目】胎儿与母体进行物质交换的结构是

A胚胎 B胎盘 C子宫 D阴道

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【题目】在显微镜的结构中,与调节光线强弱有关的结构是__________

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【题目】人体的生命活动主要受到的 调节,但也受到 的影响。

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【题目】细胞吸水或失水时,水移动的动力是

A细胞壁的吸收 B细胞膜的作用

C细胞内外液体的浓度差 D细胞质的吸收

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【题目】科学家在地层中发现未被破坏的沉积岩石层的次序,如图,图中Ⅱ层中有物种A的化石,I层中有物种B的化石,请据图回答下列问题

(1)化石是地层里古代生物的
(2)在研究地层中古生物化石的结构时发现,越是古老的地层中发掘的生物化石的结构 , 越晚期的地层中发掘的生物化石结构
(3)关于生物进化问题的研究涉及许多研究方法,其中最重要的方法之一是
(4)试比较物种A与物种B的重要差异

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【题目】鸟的生殖发育过程一般包括求偶、_____、筑巢、产卵、_____和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

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