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【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,下图是生态农业模式图之一,请分析回答问题:

(1)在此生态系统中起决定作用的因素是_____

(2)该生态系统的生产者是_____,图中的食用菌属于______

(3)该生态系统的自动_____能力较小,原因是该生态微生物种类少,_____简单。

(4)该生态农业比传统的耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看,是因为:①_____,②_____

【答案】 农作物 分解者 调节 营养结构 光能转化率高 能量利用率高

【解析】

1、生态农业生态系统中起决定作用的因素是人。
2、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者。

1)在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类,生物以农作物、家禽、家畜为主,如果没有了人类的照料,农作物的优势就会被杂草取代,生态系统的平衡就会被破坏。
2)农作物能进行光合作用制造有机物,在生态系统中扮演生产者;食用菌属于真菌,能分解农作物的遗物(下脚料)和动物粪便、废弃物等,在生态系统中扮演分解者。
3)生物种类越多。食物链越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越强。而该生态系统该生物种类较少,营养结构简单,因此自动调节能力较小。
4)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看①大棚的利用提高了农作物光合作用的效率;②物质经多次重复利用,减少了物质能量的消耗,作物枝叶的综合利用提高了能量利用率。

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【题目】如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),ABC为曲线上的点,D为横坐标上的点.下列叙述错误的是( )

A. A点绿色植物不进行光合作用

B. B点绿色植物开始进行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用强于呼吸作用

D. 光照强度大于D时光合作用不再增强

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【题目】如图是光合作用实验的示意图,据图回答下列有关问题。

1)将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的______等有机物耗尽。

2)将叶片的一部分从上下两面遮盖起来,这种设计方法在实验中起______作用。变量______

3)叶片经过酒精处理后使______溶解,向叶片滴加碘液,未被遮盖的部分变成了蓝色,说明了叶片的这一部分内有______形成。

4)根据光合作用过程所需的条件、原料和产物,尝试完成下面的光合作用反应式。

+______→叶绿体光有机物(主要是淀粉)+______

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【题目】呼吸作用的实质是( )
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【题目】仔细观察如图,请回答下列问题:

(1)晴天的上午,小明设计该装置用于观察植物的 _______________作用。

(2)这个实验装置有一处明显的错误,请你改正。答:_______________________________________

(3)塑料袋内壁上的水滴,是植物体在光照下,通过叶片上的____________散发出来的水蒸气凝结而成的。

(4)植物的此作用不但使叶片的温度____________,还可以促进根对土壤中____________的吸收。

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【题目】下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例,请据图回答问题:(“[]”内填序号)

(1)从图中可以看出,人体每日摄取食物相对较多的是_____,这类食物为人体提供的主要营养物质是_____,它是人体各项生命活动离不开的重要供能物质。

(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第[_____]类和第[_____]类食物中获得。

(3)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第[_____]类食物摄入量不足。

(4)每日摄取量最少的是第[_____]类食物,该类食物的消化需要哪种消化液的辅助作用?_____

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【题目】某中学生物兴趣小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化时,设计了如下实验:

1)第支试管处理中存在一处错误,请将错误之处进行改正

2)为证明牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化的作用,选用 两支试管进行对照.

3)将这3支试管一起放入37的温水中,510分钟后取出这3支试管,各滴加2滴碘液摇匀,发现 号试管不变蓝,这是因为 .如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色,可能的原因是 .(答案写出一种即可)

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【题目】做观察叶片气孔实验时,最好用镊子撕取叶片的( )
A.上表皮
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【题目】观察下图并回答问题。

(1)上图的ABC后应填写哪些生物名词:A.______B.________C.________

(2)请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。__

(3)图中的代表________,A和a代表________

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(5)人体的正常受精卵中含有________条染色体。

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