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17.小悦在黄瓜果肉细胞临时装片的制作中,进行如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴液体.②用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻刮取表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的液滴中.③盖上盖玻片,制成临时装片.④使用显微镜进观察.上图是她使用的显微镜和绘制的黄瓜果肉细胞示意图. 请回答:
(1)除病毒外,生物体结构功能的基本单位是细胞.
(2)在载玻片中央滴加的液体是清水;盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生气泡.
(3)黄瓜的果肉属于营养组织;黄瓜是果实,从结构层次上看,属于器官.
(4)观察时,调节[3]细准焦螺旋,可使物像更清晰.已知她使用的目镜是10×,物镜是40×,则物像被放大了400倍.
(5)黄瓜的果肉味道甘甜,产生这味道的物质储存在果肉细胞的[⑥]液泡中.控制细胞与外界进行物质交换的结构是[④]细胞膜.
(6)与黄莺细胞比较,黄瓜细胞除了液泡外,还多出细胞壁、叶绿体.

分析 如图所示:①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是细胞膜、⑤是细胞核、⑥是液泡.

解答 解:(1)除病毒外,生物体结构功能的基本单位是细胞.(2)为了保持细胞的正常形态,需要在载玻片中央滴一滴清水.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果.
(3)黄瓜果肉由形态相似,结构和功能相同的果肉细胞构成,储存有丰富的营养物质,属于营养组织.
器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,黄瓜的最外面是果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见黄瓜是由不同组织构成的一个器官.
(4)要使看到的物像更清晰,可略微转动3细准焦螺旋.显微镜放到的倍数是目镜和物镜的乘积,所以若使用的目镜是10×,物镜4O×,那么实物被放大了400倍.
(5)液泡里面有细胞液,植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中.细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出.
(6)植物细胞和动物细胞相比,都有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有.
故答案为:(1)细胞
(2)清水、气泡
(3)营养、器官
(4)3、400
(5)6、细胞膜
(6)细胞壁、叶绿体

点评 解题的关键是熟悉植物细胞临时装片的制作步骤以及显微镜的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.根据如图,回答问题:
(1)从叶的结构来看,物质a、b是通过气孔进出叶片.
(2)若此图表示光合作用过程,则a代表的物质是二氧化碳,d代表的物质是有机物,c物质在植物体内上升的动力主要来自于蒸腾作用.
(3)若此图表示呼吸作用过程,则a代表的物质是氧气,b代表的物质是二氧化碳.
(4)若植物表现为生长现象,则其光合作用过程大于呼吸作用过程(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.将饱满.完整的种子分成甲.乙两组,在适宜的温度下分别播种.甲组种在肥沃.湿润的土壤中,乙组种在贫瘠.湿润的土壤中.这两组种子的萌发情况最可能是(  )
A.甲组先萌发B.乙组先萌发
C.两组几乎同时萌发D.两组都不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于血红蛋白的叙述中,不正确的是(  )
A.在氧浓度高的地方易与氧结合B.在氧浓度低的地方易与氧分离
C.一种含铁的蛋白质D.血浆中蛋白质的一种

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件以及生长的情况时,设计了如下实验步骤,并观察到幼苗不同生长时期的结构和生理功能特点.请分析回答:
(一)实验步骤如下:
①取3个相同的无色玻璃瓶,分别贴上写有甲、乙、丙的标签,瓶底各铺上两张餐巾纸并加入等量且适量的水.
②把30粒菜豆种子分撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上.
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后,放在光照充足、25℃的环境中.
一周后,记录菜豆种子的萌发情况如下:
编号
处理方式不作处理用黑布罩住整个玻璃瓶用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封
实验结果种子萌发种子萌发种子不萌发
请根据以上实验回答下列问题:
(1)本实验所探究的实验变量是光照、空气,要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响?”,在实验设计上可选用甲、乙作为对照实验,此步骤的结论是光照对种子的萌发没有影响.
(2)步骤②中实验设计有两处不足,请你写出合理的步骤:30粒菜豆种子应大小一致,且具有活的胚和30粒种子应平均分成三份,再分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上.
(二)下面是有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,请识图回答:

(1)图甲中,新植物体的幼体是由1、2、3、4组成(填数字),其中4在萌发过程中的作用是子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用;种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程,图甲中3(填数字)部位的细胞具有较强的分裂能力.
(2)图乙中,[D]子叶和种皮不会发育成新植物体的一部分.
(3)下列图示中,能正确表示玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是C.

(4)图丙中,将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内,将其中的气体通入澄清的石灰水中,出现石灰水变浑浊的现象.该生理过程的实质是分解有机物,释放能量,该过程即是图戊中的b过程(填写字母).
(5)图丁中,植物生长所需的原料二氧化碳是通过气孔进入植物体内的,气孔的张开和闭合是由[7]保卫细胞控制的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图中,甲为血液的分层图,乙为显微镜下的血涂片,请据图回答
(1)图甲中,在量筒血液内加入抗凝剂后,出现了分层现象
(2)乙图中细胞[3]位于甲试管中的C处,如果其数目过少时,说明人已经出现贫血症状
(3)患急性炎症时,数量明显增多的是乙图中的[1]白细胞,由此推断它的功能是防御和保护.
(4)小刚同学手指划破血液流着流着止住了,这主要与乙图中的[2]血小板有关.
(5)甲图中起运输作用成分有[A]血浆和[C]红细胞.
(6)我们看血涂片时,有时只有乙图中的[3],并不是三种细胞都有,原因是与红细胞相比,白细胞和血小板数量太少.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.目前,我市已建立多处湿地生态公园,即为市民提供了一个良好的休闲旅游场所,又改善了城市生态环境,请回答
(1)湿地中所有的生物及其生活环境构成了一个生态系统
(2)湿地公园里生长着水草、芦苇、慈姑、睡莲等多种植物,这体现了生物多样性中的种类多样性,它们属于生态系统成分的生产者.
(3)少量的污水流入湿地会造成轻度污染,一段时间后可恢复正常,说明生态系统具有一定的自我调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面相关叙述正确的是(  )
①运用的是克隆技术;
②可以说明生物的性状是由基因控制的;
③运用的是转基因技术;
④可以说明基因主要存在于染色体上.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下面是小刚的血常规化验单,医生建议他应当多吃一些含有下列哪种物质的食物(  )
医院检验科报告单(部分)
化验项目测定值正常参考值
RBC(红细胞)3.8×1012个/L(4.0-5.5)×1012个/L
WBC(白细胞)6.8×109个/L(4-10)×109个/L
PLT(血小板)210×109个/L(100-300)×109个/L
A.B.C.维生素AD.维生素C

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