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下图是人体消化管示意图,其中消化和吸收的主要器官是(   )
A.①B.②C.③D.④
D

试题分析:人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小刚患了重感冒,发烧有一个星期了,体重明显下降。他体重下降的主要原因是下列哪种有机物被消耗?(  )
A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。

⑴曲线X代表        被消化的情况,曲线Y代表          被消化的情况。
⑵写出图中字母代表的器官的名称。
B.          C.          D.        
⑶D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有              两种消化液。
⑷从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中    处开始的;蛋白质的初步消化是从图中   处开始的;食物在图中的    处,最终分解成能被人体吸收的营养物质。(填字母代号)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物,进入人体的共有通道是
A.口腔B.咽 C.喉D.食道

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是 (   )
A.淀粉消化的最终产物是氨基酸
B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖
C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸
D.水消化的最终产物是水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌.并放在37℃左右温水中5--10分钟.
请问:滴加碘液后不变蓝的是      号试管.3号试管的作用是        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下对消化和吸收认识合理的是
A.胃可以初步消化蛋白质、脂肪
B.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2012年4月“毒胶囊”事件被曝光,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊。但合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激?(   )
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在___________中进行。
(2)图中的B.c生理过程是通过___________实现的,肺内的       气体进入组织细胞,组织细胞内的         气体进入血液。图中的     壁    壁均由一层上皮细胞组成,适于进行                  
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有___________。

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