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    15．如图是某同学观察到的芽的剖面图，据图判断以下说法正确的是（　　）
    A．该同学使用显微镜才能看到如图的结构
    B．图中的芽是尚未伸展的枝条
    C．图中4是芽轴，将来发育成茎，所以此处细胞有很强的分裂增生能力
    D．图中的3为幼叶，将来发育成叶原基，然后发育成叶

    分析 图示为叶芽的基本结构，图中：1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基．

    解答 解：A、使用放大镜才能看到如图的结构，A错误；
    B、图中的芽是叶芽的结构，是尚未伸展的枝条，B正确；
    C、图中4是芽轴，将来发育成茎，1生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．生长点和叶原基属于分生组织，C错误；
    D、图中的2叶原基将来发育成幼叶，3为幼叶，然后发育成叶，D错误．
    故选：B．

    点评 分清叶芽各部分的结构及功能是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．下列哪一项不是生物？（　　）
    A．落叶B．狮子C．牛肝菌D．病毒

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    6．消防人员救火时不慎坠地，经膝跳反射诊断，右小腿不弹起，但仍有感觉，他可能伤到反射弧（如图）的（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    3．消化和吸收的主要场所是（　　）
    A．胃/小肠B．小肠/小肠C．小肠/大肠D．口腔/小肠

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    10．在“观察花的结构”的实验操作过程中，错误的一项是（　　）
    A．观察的先后顺序为：花萼--花冠--雄蕊--雌蕊
    B．取花萼和花冠时可用手，取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子
    C．观察雄蕊时，要轻轻抖动雄蕊，让花药中的花粉落到白纸上，用放大镜观察
    D．用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构

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    20．绿色开花植物为人类提供了物质和能量．世界上近一半人口都以大米为食，我们吃的大米主要来自于（　　）
    A．小麦的胚乳B．水稻的子叶C．水稻的胚乳D．小麦的子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（　　）
    A．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
    B．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法
    C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
    D．用望远镜观察大猩猩的活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．人体的结构层次是：由细胞分化形成组织再形成器官再形成系统最后形成个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．日常生活中，我们吃的苹果是一个器官，主要构成的植物组织有（　　）
    ①保护组织②上皮组织   ③营养组织     ④结缔组织
    ⑤分生组织⑥肌肉组织   ⑦输导组织     ⑧神经组织．
    A．①③⑤⑦B．①③⑥⑧C．②④⑤⑦D．②④⑥⑧

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