【题目】为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花:在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉华干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 |
种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了_____和_____是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是_____,通过这组实验可以得出的结论是:_____.
(3)根据实验甲和_____的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件. 理由是:实验现象中种子萌发数量基本_____(“相同”或“不同”).
(4)实验设计中,实验甲和_____不能形成对照,原因是_____.
(5)依据甲丙可以提出的研究问题是:_____
(6)依据甲乙可以做出的架设是:_____.
【答案】 水分 光照 水分 一定的水分是种子萌发所需要的环境条件 丙 相同 丁 有两个变量光照、水分,变量不唯一 光照是种子萌发所需要的环境条件吗 水分是种子萌发所需要的环境条件
【解析】(1)从表格中看出,甲乙的变量是水分,甲丙的变量是光照,因此可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,唯一不同的变量是水分,甲潮湿(含一定水分)种子萌发数量23,乙干燥种子萌发数量0,因此通过这组实验可以得出的结论是:一定的水分是种子萌发所需要的环境条件。
(3)甲和丙实验唯一不同的变量是光照,甲日光下种子萌发数量23,丙黑暗中种子萌发数量24。因此根据实验甲和丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。理由是:实验现象中种子萌发数量基本相同(“相同”或“不同”)。
(4)实验设计中,实验甲和丁不能形成对照,原因是有两个变量光照、水分,变量不唯一。
(5)甲和丙实验唯一不同的变量是光照,因此依据甲丙可以提出的研究问题是:光照是种子萌发所需要的环境条件吗?
(6)甲和乙对照唯一不同的变量是水分,提出的研究问题是水分是种子萌发所需要的环境条件吗?因此依据甲乙可以做出的架设是:水分是种子萌发所需要的环境条件。
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【题目】以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是( )
A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
B. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
C. 滴加碘液前要漂洗叶片
D. 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色
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【题目】绿叶在光下制造淀粉的实验证明了
A. 光合作用的条件之一是光,,产物有淀粉 B. 光合作用有光无光都能进行
C. 光合作用的产物无淀粉 D. 光合作用需要二氧化碳和水
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【题目】下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )
A. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
B. 在显微镜视野内观察到的物象是“b”,则载玻片上的实物为“q”
C. 光线较暗时应使用大光圈或反光镜的凹面镜
D. 为了更清晰地观察,必要时可以闭上右眼,只用左眼观察
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【题目】儿童、青少年的骨具有很强的可塑性,其骨中的有机物主要是 。躯体运动是由________为杠杆、________为支点、__________为动力形成的。
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【题目】下列有关生命起源和生物进化的叙述中,错误的是( )
A. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等
B. 原始的裸子植物和被子植物都是由原始的蕨类植物进化而来的
C. 长颈鹿的祖先经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢变得很长
D. 人类起源于古猿,最直接的证据是化石
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【题目】请阅读下列资料,回答有关问题。
三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花瓣的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美丽的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。
(1)资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了________过程,一树多种“花”的现象是通过___________技术实现的。
(2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了__________,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于____________行为。
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【题目】1996年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊--“多莉”,世界为之哗然。“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的。研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新的融合细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊——“多莉”。上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育过程。
(1)请问“多莉”的产生有没有经过精子和卵细胞的结合?______。
(2)“多莉”的长相最像______羊,其性别是______。(填“雄性”或“雌性”)
(3)“多莉羊”有三个母亲,母亲A给它提供了________;母亲B提供了__________;母亲C则给了它发育的场所,但没有一个真正生物学意义上的母亲。
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