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    硝化细菌能够利用无机物氧化过程中提供的能量，将二氧化碳合成有机物，它在生态系统中的地位应该属于（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、生产者和消费者
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生产者主要指绿色植物，并不是生产者只有绿色植物．
    解答：解：A、生产者能够自己合成有机物供自身生命活动需要，硝化细菌就属于这种生活方式，因而属于生产者．
    B、消费者是直接或间接的以植物为食物的生物，主要指动物，而硝化细菌的特点不符合．
    C、分解者是能够将有机物分解成无机物的生物，硝化细菌的生活方式也不符合．
    D、消费者是直接或间接的以植物为食物的生物，主要指动物，而硝化细菌的特点不符合．
    故选：A．
    点评：回答此题的关键明确生态系统的组成和各部分功能．
    练习册系列答案
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    张亮看见一辆汽车从远处驶来，他晶状体的变化是（　　）
    A、曲度由小变大
    B、曲度由大变小
    C、由小变大
    D、没有变化

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    如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（　　）
    A、有感觉，且能缩手
    B、有感觉，但不能缩手
    C、无感觉，但能缩手
    D、无感觉，且不能缩手

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    下列关于家鸽受精卵发育的叙述，正确的一项是（　　）
    A、产卵后才开始发育，产出后靠日光照射自然孵出
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    C、在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光照射自然孵出
    D、产卵前已经开始发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中能量流动的特点是（　　）
    A、双向流动，逐级递减
    B、单向流动，逐级递增
    C、循环流动，前后不变
    D、单向流动，逐级递减

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤的屏障作用
    B、白细胞的吞噬作用
    C、溶菌酶的杀菌作用
    D、淋巴细胞产生抗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大且最复杂的生态系统是（　　）
    A、生物圈
    B、海洋生态系统
    C、森林生态系统
    D、农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是（　　）
    A、向日葵B、葫芦藓
    C、满江红D、海带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图回答：
    （1）该图是
     

    （2）毛细血管经过肺泡后血液含
     
     多，含
     
     少．
    （3）毛细血管壁和肺泡壁都由
     
     构成，有利于
     
     交换．

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