精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

8. 生物学家将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类有重要的意义,下列说法中正确的是 ()

   A. 能给每一种生物一个不同的名称

   B. 可以根据分类弄清各种生物的生活环境

   C. 揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大的帮助

   D. 说明了分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

8. (2013 .山东泰安) 图5是膝跳反射的反射弧示意图,下列有关叙述正确的是 ()

   A. 做膝跳反射实验时,应用小锤敲击5所示的部位

   B. 膝跳反射中,冲动传导的途径是5—4—32—1

   C. 膝跳反射的效应器由传出神经的神经末梢与相应 的肌肉组成

   D. 膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

26. (5分) 下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题。

(1) 以上生物中,属于种子植物的是 (填字母) ,属于脊椎动物的是 (填字母) 。

(2) C的口器属于的类型是 ()

   A. 嚼吸式口器   B. 刺吸式口器

   C. 虹吸式口器   D. 咀嚼式口器

(3) D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于 植物。

(4) E生活在水中,它用 呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

25. 地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许 多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的植物界。根据植物的生活 习性、形态和结构的特征,可以将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。

(1) 近年来,海洋赤潮现象频繁发生,原因是海水中进行浮游生活的一些植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖的结果。这里所说的植物主要是指 植物。

(2) 某种植物不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是 植物。

(3) 神话传说的“还魂草”叫卷柏,它是

(4) 种子植物包括被子植物和裸子植物,含羞草和黄山松,属于被子植物的是

(5) 请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中, 最高等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

9. 海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是 ()

   A. 都有贝壳   B. 都用鳃呼吸

   C. 身体都很柔软   D. 都适应水中生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

3. 下图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述中,不正确的是 ()

   A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近

   B. 绿豆和菜豆这两种植物十分相似

   C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多

   D. 种是分类最基本的单位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

13. 在给生物进行分类时,分类越细,生物之间 ()

   A. 亲缘关系越远

   B. 共同的形态、结构和生理特征越少

   C. 种类的数目越多

   D. 共同的形态、结构和生理特征越多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

1. 下列叙述中,正确的是 ()

   A. 霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉毒素可能致癌

   B. 酵母菌只能生活在有氧环境中

   C. 春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用

   D. 蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

18. 在自然界中,动、植物的遗体不会永远保留着,主要原因是 ()

   A. 动、植物的遗体自身会分解

   B. 腐生细菌等微小生物能够分解动、植物遗体

   C. 细菌的分布十分广泛

   D. 绿色植物能够分解动、植物遗体

查看答案和解析>>

同步练习册答案