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    消化和吸收的主要场所是（　　）
    A、肝脏B、大肠C、小肠D、胃
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程,消化道的组成
    专题：
    分析：人体各段消化道的消化和吸收能力是不同的，小肠是消化和吸收的主要场所，它有着与其功能相适应的结构特点．
    解答：解：小肠很长，约5-6米；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都佷薄，只有一层上皮细胞构成；这些特点大大增加了小肠的内表面积；同时，小肠里含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胆汁能够促进脂肪的消化，总而言之，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．
    故选：C
    点评：解题的关键是熟悉小肠与其功能相适应的结构特点．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个细胞的结构图，看图回答下列问题
    （1）这是一个
     
    （填“植物”或“动物”）细胞，其依据是细胞中有[a]
     
    和[c]
     

    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞的[
     
    ]
     
    具有控制物质进出的缘故．番茄的酸味物质存在[
     
    ]
     
     中．细胞分裂时，首先是图中[
     
    ]
     
    开始分裂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人和脊椎动物的运动系统的组成是（　　）
    A、骨、骨连结和骨骼
    B、骨、骨连结和骨骼肌
    C、骨、骨骼和骨骼肌
    D、骨、关节和肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（　　）
    A、血小板B、红细胞C、白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在我国发现的
     
    化石也为爬行类进化为鸟类提供了新的证据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鸟的全身都为飞行而设计”，对这句话理解不正确的是（　　）
    A、所有的鸟都善于飞行
    B、鸟的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有用于飞翔的翼，胸肌发达，是飞行运动的“发动机”
    C、消化系统发达，消、吸收、排出粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的功能强
    D、胸骨突起，长骨中空；有气囊帮助肺呼吸，减少身体比重及散热

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊椎动物的主要类群是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸽卵的结构示意图，请据图回答问题．
    （1）卵细胞的细胞膜是
     
    ，细胞质是
     
    ；含细胞核的是
     
    ．
    （2）图中的
     
      和
     
     具有保护卵细胞的作用；
     
     为胚胎发育提供所需的水分和营养；
     
       是胚胎发育的部位；
     
     内储存着供胚胎发育用的营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A类动物的身体由许多彼此相似的
     
    组成，靠
     
    或疣足辅助运动，属于
     
    动物．
    （2）B属于
     
    动物，体表有
     
    防止体内水分的蒸发．
    （3）C和D的身体分别呈
     
    对称和
     
    对称，它们具有的相同特征是
     
    ．
    （4）E是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构
     
    有关．
    （5）A-E这五种动物中，属于脊椎动物的是
     
    （填字母）．

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