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    生物之间的关系
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系常见的是捕食关系，此外还有竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    解答：解：水稻和稗草相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等属于竞争关系；青蛙捕食昆虫是为了获取食物维持生存，因此属于捕食关系；蜜蜂酿蜜，需许多要蜜蜂彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系；小麦和杂草，相互争夺食物，故属于竞争关系；在水霉菌丝体上生存的拟油壶菌，属于寄生关系；
    故答案为：
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于两栖动物的描述正确的是（　　）
    A、既能生活在水中，又能生活在陆地上
    B、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳
    C、幼体和成体都能生活在水中和陆地上
    D、它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示消化系统局部结构中，①分泌的消化液名称和消化食物的主要场所分别是（　　）
    A、胃液和③B、胰液和④
    C、胆汁和②D、肠液和②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界的各个生态系统之间的关系为（　　）
    A、彼此孤立
    B、相互联系
    C、有时孤立有时联系
    D、无法判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物间关系包括竞争、合作、捕食、寄生．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    荔枝不能在北方种植的主要原因是 （　　）
    A、北方温度较低
    B、北方降雨量少
    C、北方光照不足
    D、北方土壤贫瘠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从构成动物体的结构层次上看，一块完整的骨骼肌应该是一个（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一母生九子，九子各不同．说明生物具有的特征是（　　）
    A、遗传B、变异C、生长D、繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化（　　）
    A、向左下方移动装片，并换用高倍物镜
    B、向右上方移动装片，并换用高倍物镜
    C、调节遮光器换用大光圈
    D、调节反光镜换用凹面镜

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