A. | 分裂和生长 | B. | 生长和分化 | C. | 分裂和分化 | D. | 分化和生长 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)图中,①表示细胞分裂,②表示细胞分化.
解答 解:图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞分裂过程;②过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②表示细胞分化过程.所以如图①过程②过程表示细胞的分裂和分化两个生理过程.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 打开罐头后,午餐肉暴露在空气中 | B. | 向酵母菌培养液中加入白砂糖 | ||
C. | 自制酸奶时,在鲜奶中加入醋酸菌 | D. | 手指在培养基上轻轻摁压一下 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的变量都不相同 | B. | 除实验变量外,其他条件均相同 | ||
C. | 所有的变量都相同 | D. | 除实验变量外,其他条件均不相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌细胞 | B. | 神经细胞 | C. | 卵细胞 | D. | 口腔上皮细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②⑤⑥⑦ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①②④⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制鱼体沉浮 | B. | 产生前进动力 | C. | 控制运动方向 | D. | 保持身体平衡 |
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