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8.为了有效地预防甲型H1N1流感(“甲流”)的传染,国家对在校学生进行免费接种. 接种后人体内可以产生相应的(  )
A.抗原B.抗体C.病毒D.红细胞

分析 (1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.

解答 解:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此,接种后人体内可以产生相应的“抗体”,从而起到预防作用.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握可抗原、抗体的概念和接种的原理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.用观察法研究动物的行为时,必须让动物处在(  )
A.家养状态下B.实验室里
C.笼子里D.野外的自然状态下

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请根据动植物细胞的结构图回答下列问题(在[]中填号码,横线上填名称)

(1)图1表示植物细胞,判断的根据是含有液泡、细胞壁、叶绿体.
(2)与制造有机物有关的结构是[2]叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,需要对细胞放大300倍,下列物镜和目镜的组合中,符合要求的是(  )
A.30×,15×B.20×,30×C.10×,25×D.15×,20×

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人们吃入体内的食物,被消化和吸收的主要器官是图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人们的下列行为习惯或思想观念中,应该改变的是(  )
A.吃含碘蔬菜预防大脖子病
B.夏天把剩饭剩菜放在冰箱里不易变质
C.中药无毒副作用,可当做食品食用
D.与艾滋病人握手不会感染艾滋病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“辣妹子辣哟,辣出汗来汗也辣呀汗也辣…”宋祖英一曲《辣妹子》唱红大江南北.辣椒之所以会辣,是因为辣椒细胞结构中的什么含有辣性物质(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.某人最近出现多饮、多食、多尿、消瘦和疲乏等症状,他的病因可能是(  )
A.胰岛素分泌过多B.甲状腺激素分泌过多
C.胰岛素分泌过少D.甲状腺激素分泌过少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为关节结构模式图和杠杆原理示意图,请据图回答:
(1)图中的[3]和[4]的表面都覆盖一层光滑的[6]关节软骨,它与[2]内的滑液能增强关节的灵活性.
(2)图中[1]关节囊及其里面和外面的一些韧带使关节具有牢固性.
(3)图中的[7]是杠杆的支点,它相当于我们运动系统中的关节.
(4)关节炎是一种常见疾病.患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,那么其病变部位应在关节的关节囊上.
(5)下列结构属于结缔组织的是B.
①肌腹  ②肌腱  ③关节囊  ④韧带  ⑤关节软骨  ⑥血液
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥D.①②④⑥

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