A. | 抗原 | B. | 抗体 | C. | 病毒 | D. | 红细胞 |
分析 (1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.
解答 解:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此,接种后人体内可以产生相应的“抗体”,从而起到预防作用.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握可抗原、抗体的概念和接种的原理.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30×,15× | B. | 20×,30× | C. | 10×,25× | D. | 15×,20× |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吃含碘蔬菜预防大脖子病 | |
B. | 夏天把剩饭剩菜放在冰箱里不易变质 | |
C. | 中药无毒副作用,可当做食品食用 | |
D. | 与艾滋病人握手不会感染艾滋病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 液泡 | D. | 细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌过多 | B. | 甲状腺激素分泌过多 | ||
C. | 胰岛素分泌过少 | D. | 甲状腺激素分泌过少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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