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    绿色植物进行光合作用的场所是（　　）
    A、绿叶B、叶
    C、叶绿体D、栅栏层细胞
    考点：绿叶在光下制造有机物
    专题：
    分析：植物细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则是释放能量．将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．联系：都是细胞中的能量转换器．
    解答：解：植物细胞的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
    故选：C
    点评：绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，条件是光能，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．
    A．性状                       B．基因．

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    下列各组疾病是通过飞沫、空气传播的是（　　）
    A、破伤风、流行性乙型脑炎
    B、肺结核、流行性感冒
    C、细菌性痢疾、流行性感冒
    D、流行性腮腺炎、蛔虫病

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    A、抗原、传染源、控制传染源
    B、抗原、易感人群、切断传播途径
    C、抗原、易感人群、保护易感人群
    D、抗体、传播途径、保护易感人群

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    图示可以简洁、直观的表示生物的物理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列说法错误的是（　　）
    A、若为光合作用示意图，则分①②③④别是二氧化碳、氧气、水、有机物
    B、若为呼吸作用示意图，则①②是氧气、二氧化碳
    C、若为蒸腾作用示意图，则②的是水蒸汽
    D、绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蟋蟀、蝗虫的发育顺序是（　　）
    A、受精卵→成虫→幼虫→蛹
    B、受精卵→幼虫→蛹→成虫
    C、受精卵→若虫→成虫
    D、受精卵→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通常所指的第七类营养素是（　　）
    A、牛奶B、鸡蛋C、纤维素D、果珍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A～D）被消化的程度．请据图回答：
    （1）食物的消化过程主要是在[
     
    ]
     
    小肠中进行的．
    （2）图中X表示
     
    的消化过程，该物质的消化是从[
     
    ]
     
    开始的，Y表示
     
    消化过程．
    （3）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，含量最多的有机物是在[
     
    ]
     
    中开始被消化的．
    （4）基本无消化作用的是
     
    ；D代表的是
     
    ，里面含有哪些消化液
     
    、
     
    、肠液．

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