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同学在秋游时发现山上有一种植物.这种植物植株高大,果实累累,紫红色的果实,让人看了垂涎欲滴.这种植物应属于(  )
A、苔藓植物B、被子植物
C、裸子植物D、蕨类植物
考点:植物的分类
专题:
分析:藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答:解:A、苔藓植物用孢子繁殖后代,不能产生果实和种子.A错误;
B、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,有果实.B正确;
C、裸子植物只有种子,没有果实.C错误;
D、蕨类植物用孢子繁殖后代.D错误.
故选:D
点评:解答此题的关键是明确各植物类群的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面短文,回答相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是一位同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整.
(2)画完整后该食物网中食物链共有
 
条.
(3)该生态系统分解者主要包括
 

(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类在短时期内发生大量增加,该生态系统中
 
以及
 
数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着
 
,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一女性生殖系统的结构简图,请根据图回答下列问题:
(1)[①]
 
,它的主要功能是
 
,进入青春期后,没有胚胎植入则会出现内膜出血的现象叫
 
,若有胚胎植入就叫
 

(2)父亲的生殖器官
 
产生的精子与母亲的生殖器官[③]
 
产生的卵细胞,通过受精作用形成
 
,精子和卵细胞结合的场所是[②]
 

(3)人的体细胞有46条染色体,那么精子中染色体有
 
条,卵细胞中染色体有
 
条,受精卵中染色体有
 
条.
(4)胚胎发育时,所需要的养料和氧是通过以下哪一结构从母体获得的
 

A、输卵管   B、脐带和胎盘  C、卵巢  D、卵黄.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
生态系统有“绿色水库”之称;
 
是典型的湿地生态系统;
 
生态系统以农作物为主;地球上最大的生态系统是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图的图A、B分别是某同学进行细胞观察后所画的.

由于画图的同学马虎,没有标出哪个是洋葱表皮细胞哪个是人口腔上皮细胞.现在请你帮助鉴别,并说出理由.
(1)图A是
 
    图B是
 

(2)细胞中能起控制物质进出作用的结构是
 

(3)能将光能变成化学能的结构是[
 
],遗传信息库是[
 
].
(4)动物细胞和植物细胞都具有的结构是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图绘制的是渤海湾的某食物网简图,请回答有关问题:
(1)该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是
 
;若鳀鱼的数量大量减少,则
 
的数量减少最多.
(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜,具有丰富的营养.在该食物网中,这些生物体内的物质最终来源于
 
.如果这类生物因某种原因数量急剧减少,将直接导致海洋生物
 
多样性的减少.
(3)食物链越长,能量消耗越多.若食物资源丰富,带鱼产量最高的一条食物链是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物之间存在合作关系的是(  )
A、野兔和狼
B、雄蜂与工蜂
C、小麦和稗草
D、根瘤菌与大豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛇和蜥蜴进行冬眠是对环境的不适应.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为某学习小组测量组员2胸围差时获取的数据.该同学的胸围差应为(  )
测量次数第一次第二次第三次
深吸气时的胸围92.9cm93cm92cm
深呼气时的胸围80cm80.7cm80cm
A、12.6cm
B、12.3cm
C、12cm
D、12.9cm

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同步练习册答案