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如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.据图下列有关分析正确的是(  )
分析:图示中,A、B、C、D、E分别表示消化道的口腔、咽、胃、小肠和大肠;纵坐标表示食物的消化程度.
解答:解:A、淀粉的消化始自口腔,在小肠内被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化适于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠内进行,最终消化产物是甘油和脂肪酸.分析题干中的图示可知,曲线X代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Y代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线W代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪.不符合题意;
B、D是小肠,小肠的消化液有胆汁、肠液、胰液.符合题意;
C、C胃中分泌的消化液含有胃蛋白酶,初步消化蛋白质.不符合题意;
D、能够蠕动的部位有B咽、C胃、D小肠、E大肠.不符合题意.
故选B
点评:此题考查了淀粉、蛋白质、脂肪的起始消化部位(口腔、胃、小肠)以及这些物质被彻底消化的器官---小肠.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度.A、B、C、D、E分别表示消化道各个部分.请问答:
(1)图中甲、乙和丙曲线依次表示
淀粉
淀粉
蛋白质
蛋白质

脂肪
脂肪
的消化过程.
(2)图中表示人体消化和吸收的主要场所的结构是[D]
小肠
小肠
.C指的是消化道中的

(3)乙曲线表示的营养成分最终被分解为
氨基酸
氨基酸
.  丙曲线表示的营养成分需要在肝脏分泌的
胆汁
胆汁
乳化后才能被消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

解读曲线图
曲线图是一种用曲线表示数据的统计图,可以直接地反映事物在时间或空间上的变化,以及不同事物之间量的差异.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(一次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

(1)图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程?
(2)淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的哪个部位开始被消化?
(3)D中含有哪些消化液?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)内被消化的程度,请看图回答下列问题:
(1)图中的c代表消化道的
部分,因为它能初步消化
蛋白质
蛋白质
;D代表消化道的
小肠
小肠
部分,因为它能将淀粉、脂肪和蛋白质彻底地消化,所以,D是消化和吸收的
主要器官
主要器官

(2)图中的X代表
淀粉
淀粉
 的消化过程,因为它消化的起点在
口腔
口腔
;Y代表
脂肪
脂肪
的消化过程.
(3)图中D段内含有多种消化液,它们是肝脏分泌的
胆汁
胆汁
,肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的
胰液
胰液

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E)被消化的程度.
(1)图中曲线Y表示脂肪的消化过程表示淀粉和蛋白质消化过程的曲线分别是
X
X
Z
Z

(2)图中B表示食道,C和D分别表示
小肠
小肠
.淀粉和蛋白质分别在消化道的哪个部位开始被消化?
口腔
口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,其中能表示蛋白质被消化的曲线是(  )

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