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【题目】图为青蛙的发育过程示意图

(1)青蛙的发育经过了_________________________________四个阶段,属于________发育。

(2)蝌蚪的特点和生活习性:生活在____中,用_________呼吸。

(3)成蛙用_______呼吸,并用______辅助呼吸。

(4)蛙鸣的意义:______________。抱对的意义:__________________

【答案】 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态 皮肤 吸引雌蛙 提高受精率

【解析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸

(1)青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,属于变态发育
(2)蝌蚪在水中生活,用鳃呼吸
(3)成蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活
(4)雄蛙鸣叫就是吸引雌蛙,雌雄蛙抱对促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,所以抱对的实质就是排精和排卵,当精子和卵细胞同时排出时,二者相遇的几率就大大增加,所以这一过程意义就是提高受精率。

练习册系列答案
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【题目】下图甲A、B、C、E表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为叶片结构示意图,据图回答:

(1)图甲中植物体生命活动所需能量来自于过程[____],此过程的主要场所是细胞中的_____________

(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过图甲过程[  ]______作用合成的,并通过_______输送到马铃薯块茎中储藏起来的。

(3)植物根从土壤中吸收的水分主要用于图甲中的过程[  ]________作用,此过程中散发到空气中的水分通过图乙中[  ]_______进行的,控制该结构的细胞是________,该过程还参与了生物圈的__________

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【题目】将下列各项与相应的成分搭配
藻类 消费者
鲫鱼 分解者
空气 非实物成分
细菌 生产者

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【题目】小麦、青蛙和人的个体发育的起点分别是( )

A. 胚、受精卵、受精卵 B. 种子、蝌蚪、受精卵

C. 种子、蝌蚪、胎儿 D. 受精卵、受精卵、受精卵

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【题目】恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于(  )

A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少

C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物需要的能量少

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【题目】下列表格中表示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之间关系正确的是(  )

A

染色体

DNA

基因

B

基因

DNA

染色体

C

细胞

细胞核

染色体

D

细胞核

染色体

DNA

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在某一天然的草原生态系统中,狼在一段时间内由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】两个加塞广口瓶,甲瓶内装萌发的种子,乙瓶内装等量煮熟的种子,据图回答问题:

(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是_____;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是_____

(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的_____,将种子内的_____分解成二氧化碳和水.

(3)设计乙瓶的目的是_____,本实验能说明什么问题?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下列问题

甲生态系统的食物网中属于生产者的是

乙生态系统的食物网共有 条。

若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是 (填

乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是( )

A.捕食 B.竞争 C.捕食和寄生 D.捕食和竞争

乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根到底来源于( )

A.B.C.阳光 D.

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