练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    18．鲫鱼测定水位、感知水流和水温的器官是侧线．

    分析 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．

    解答 解：鱼类身体两侧的侧线，能感知水流方向．因此观察鲫鱼时，鱼类感知水流的器官是侧线．
    故答案为：侧线．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．依图分析：
    （1）每天人摄取最多的食物应是含谷类较多的食物．
    （2）每天人摄取最少的食物应是含油脂类较多的食物．
    （3）青少年每天应比成年人多摄取含蛋白质较多的食物，即金字塔第三、四层的食物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．水螅、海蛰、珊瑚虫等腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口，无肛门．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．“亲子鉴定”的主要依据是（　　）
    A．遗传物质B．血细胞C．血浆D．血液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“结构与功能相适应”是生物学得一个基本观点，以下属于结构与功能相适应的实例不正确的是（　　）
    A．鱼有鳃能在水中生活B．蚯蚓皮肤能分泌粘液有助于呼吸
    C．鸟有气囊不用肺呼吸D．家兔消化道长适于草食

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于“单细胞生物”的相关说法，错误的是（　　）
    A．不能独立完成各项生命活动B．利用酵母菌可以制作发面馒头
    C．草履虫能趋利避害适应环境D．有的蓝细菌能形成“蓝藻水华”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．请结合如图中有关动物回答问题

    （1）图中动物有一个共同的特征，身体背面都没有脊柱，同属于无脊椎动物
    （2）A的身体呈辐射对称，体表有进攻和防御的利器刺细胞．
    （3）B身体呈左右对称，属扁形动物，大多数这类动物营寄生生活，与C相似具有发达的生殖器官，但C有口有肛门；
    （4）E是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起支持和保护内部器官的作用，并能防止体内水分蒸发；
    （5）D柔软的身体表面有外套膜，其分泌物可形成贝壳，生活在水中，用鳃呼吸．
    （6）C和F身体都细长，但F的身体由许多相似的环状体节 组成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．呼吸作用的实质是（　　）
    A．制造有机物，贮存能量B．制造有机物，释放能量
    C．分解有机物，释放能量D．分解有机物，贮存能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．上一代把遗传物质传递给下一代是通过（　　）
    A．受精卵B．性状C．蛋白质D．配子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案