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    研究鸡蛋的结构时，把蛋壳敲碎并将其剥掉，这时可以看到
     
    ，剪破这层膜就可以看见气室，气室内储存有
     
    ，供给
     
    发育．
    考点：鸟卵的结构
    专题：
    分析：鸡蛋中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘．其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎．气室，其内贮存供胚胎发育所需的氧气．
    解答：解：观察鸡蛋的结构时，将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破卵壳膜，可以看见气室，它里面贮存空气，为胚胎发育提供氧气．
    故答案为：卵壳膜；空气；胚胎．
    点评：鸟卵的结构及各部分的作用是考试的重点，可结合鸟卵的结构图来掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国卫生部门大力推广食用加碘盐，主要是为了预防（　　）
    A、糖尿病B、地方性甲状腺肿
    C、侏儒症D、脚气病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生产下列食品过程中需要用到乳酸杆菌的是（　　）
    A、酸奶B、泡菜
    C、豆瓣酱D、毛豆腐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程，在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级．能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量．请回答下列问题：
    （1）生态系统的能量源头是
     
    ，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输入到第一营养级．
    （2）生态系统中的能量是通过
     
    依次传递的．
    （3）由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约
     
    的能量．
    （4）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点：
     
    ．
    （5）在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的．碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素，主要以
     
    的形式参与循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察男、女部分生殖器官发育趋势示意图，然后回答问题．
    （1）男孩生殖器官发育突增开始的年龄
     
    ．
    （2）女孩生殖器官发育突增开始的年龄
     
    ．
    （3）青春期性发育的主要表现有哪些？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般正常男性每次可以排出几千个精子，女子则每次只排出一个卵细胞．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图
    （1）图中所示血管为
     
    ，与其它血管相比，其内部血液流动速度最
     
    ．
    （2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在
     
    处被吸收进入血液．
    （3）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应该是
     
    血，原因是：血液中的氧气最终在组织细胞的
     
    内被利用了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在图中根据显微镜某个部分在图中的作用，填出该部分在图中的位置和名称（[]内填序号，
     
    填名称．）
    （1）握镜的部件是[
     
    ]
     
    稳定镜身的部件是[10]
     
    ．
    （2）调节光线强弱的部件是[
     
    ]
     
    ，能使光线经过通光孔反射上来的部件是[9]
     
    ．
    （3）放置玻片标本的部件是[
     
    ]
     
    ，中央有
     
    ，两旁各有一个
     
    ．
    （4）使镜筒在较小的范围内升降的部件是[12]
     
    ．
    （5）安装物镜的部件是[3]
     
    ，用眼睛观察的镜头是[1]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    女性体内产生卵细胞具有周期性，男性体内产生精子也具有周期性．
     
    （判断对错）

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