【题目】科学家的观点都是根据事实提出来的,在科学探究的过程中,学会区别事实和观点是非常重要的.下列关于人类起源的说法中,属于事实的是( )
A.人类是由森林古猿进化来的
B.古人类化石“露西”是在非洲发现的
C.人是由女娲和上帝创造的
D.亚洲直立人是从美洲迁移过来的
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【题目】如图是人体呼吸系统示意图,请据图回答问题:
(1)人体的呼吸系统是由 和肺组成的,图中序号①是 ,④是 .
(2)呼吸系统的主要器官是 .
(3)当血液流经肺部毛细血管之后,血液由原来的 血变成 血.
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【题目】当皮肤某处划破流血时,聚集到伤口处进行杀菌、止血的血细胞分别是( )
A. 白细胞、白细胞
B. 白细胞、红细胞
C. 白细胞、血小板
D. 血小板、红细胞
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【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的______散失出来的。
(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行______作用。
(3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在______(明亮、黑暗)的环境中。
(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入______。
(5)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有____的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有对照装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉。
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【题目】小刚同学是某校八年级学生,他对所学的遗传学知识很感兴趣。下图是他对某一家庭白化病的发生情况所做的遗传分析,请据图回答下列问题:
(1)小刚所运用的探究方法主要是_____________。
(2)根据_____________(父母与子女)之间的肤色关系可以判断白化病属于隐性遗传病。夫妇Ⅱ5、Ⅱ6的不同肤色在遗传学上称为________________。
(3)白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因,这说明______________。
(4)Ⅰ1的基因组成可能是__________(用B、b来表示)。
(5)经基因检测发现某肤色正常女性是白化病基因携带者,若其与Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是______________。
(6)至今发现的人类遗传病有6000多种,为有效控制遗传病对人类的危害,最简单有效的方法是_____________________。
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【题目】下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是( )
A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构
B.传份和受精是种子形成的前提
C.开花后一定会结出果实
D.种子是由胚珠发育而成的
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【题目】下列说法不正确的是( )
A. 动物的先天性行为是生来就有的
B. 学习行为是动物生来就有的行为
C. 动物的先天性行为是有遗传物质所控制的
D. 学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的
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