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    3．人在吞咽食物和呼吸空气时，共同经过的器官是（　　）
    A．咽B．鼻C．口腔D．喉

    分析 消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成．咽是空气和食物进入人体的共同通道．

    解答 解：消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成．可见人体在吞咽食物和呼吸空气时都必须经过的是咽．
    故选：A．

    点评 此题考查消道和呼吸道的组成．

    练习册系列答案
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    6．如图是叶芽与枝条结构示意图，据图回答：
    （1）乙图中的[1]茎来源于甲图中[D]芽轴的发育．
    （2）甲图中的[D]能伸长主要是因为[A]生长点能分裂产生新细胞．
    （3）乙图中的[2]叶来源于甲图中的[B]叶原基的发育．
    （4）乙图中的[3]是侧芽，来自甲图中的[C]芽原基．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列生物的发育不是变态发育的是（　　）
    A．家蚕B．蝗虫C．青蛙D．家鸽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞分裂、分化说法正确的是（　　）
    A．人的神经元分裂后，新细胞中染色体数与原细胞相同
    B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
    C．细胞分化后，遗传物质不会发生变化
    D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化

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    18．酸雨素有“空中死神”之称，形成酸雨的主要污染物是（　　）
    A．二氧化碳B．二氧化硫C．盐酸D．磷酸

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    8．人们在饲养金鱼时，常常往鱼缸中放一些新鲜的水草，其主要目的是（　　）
    A．可供鱼食用B．可净化水质
    C．提供鱼生活需要的氧气D．可增加鱼缸的美观

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    15．鼠妇（潮虫）适于生活在阴暗潮湿的环境中．√ （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列属于人体特异性免疫的是（　　）
    A．皮肤的屏障作用B．吞噬细胞的吞噬作用
    C．溶菌酶的杀菌作用D．抗原和抗体结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．仔细观察下面二幅昆虫发育图，回答问题．

    （1）如图1表示的昆虫发育过程称为不完全变态发育；图2表示的昆虫发育过程称为完全变态．
    （2）如图2的昆虫发育经历了哪几个阶段？四个阶段
    （3）与图1发育过程相似的昆虫，如蝗虫；与图2发育过程相似的昆虫，如蜜蜂．（各举一例）

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