以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 10粒种子, 拧紧瓶盖 | 10粒种子, 较多的水, 拧紧瓶盖 | 10粒种子, 适量的水, 拧紧瓶盖 | |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
(1)1号瓶没有萌发,是因为 。
3号瓶没有萌发,是因为 。
4号瓶没有萌发,是因为 。
(2)根据(1)的结论,请在表中2号瓶的空白处填上适当的内容。
(3)根据(1)的结论,你认为设置2号瓶的作用是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
据青蛙的发育过程,请回答
(1)青蛙的个体发育起点是 ,从整个发育过程来看,青蛙的发育属于 。
(2)刚孵出来的蝌蚪的呼吸器官是 。
(3)成蛙的眼睛视物很特别,只对 有反应。
(4)青蛙的食物主要是农业害虫,因此我们应该 。
(5)现在青蛙数量减少的主要原因是 和 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
(2013•娄底)如图为人体内某结构(或器官)的血液流动情况示意图,B代表某结构或器官,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,请据图回答:
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管A的名称是 ,血管C中 (填二氧化碳或氧气)的含量明显高于血管A.
(2)若B为组织细胞,血管C比血管A血液中的二氧化碳含量 (填“低”或“高”).
(3)若A血管血液中氧的含量高,营养物质含量低,C血管血液中氧的含量低,营养物质含量高,则B能代表的主要器官是 .
(4)若A代表静脉,C代表动脉,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是 .
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