被称为是“地球的肾”的生态系统是
A.草原生态系统 B.淡水生态系统
C.海洋生态系统 D.湿地生态系统
D
【解析】
地球的肾主要是指湿地,包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地。湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物。湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。湿地的过滤作用是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能,使潜在的污染物转化为资源的过程。如香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用,从而使污水净化。生物作用是湿地.故选D
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级下 关注生物技术(解析版) 题型:选择题
中国科学院上海遗传所和复旦大学合作,已培育出5只含有人体某种基因的羊,这些羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物。这一成果的取得利用了当今全球普遍关注的哪项生物技术
A.转基因技术 B.组织培养 C.杂交 D.克隆技术
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
生物圈是生物的共同家园。下列关于“人与自然”的态度,正确的是
A.人类应该去征服自然 B.人类应该对自然听之任之
C.人类应该去改造自然 D.人类应该与自然和谐相处
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
保持生态平衡就是
A.对池塘来说就是禁止捕鱼
B.对森林来说就是禁止开发
C.在遵循生态平衡规律的前提下,建立新的平衡
D.维持生态系统原有的平衡
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
下列对农业生态系统有不利影响的是
A.长期使用化肥 B.实行作物轮作
C.施用农家肥 D.秸秆还田
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是
A.减少生态系统中细菌和真菌的数量
B.减少生态系统中最高消费者数量
C.改变阳光、空气、水、土壤等自然条件
D.增加食物链中各种生物的种类
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题
一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于
A.湖泊中鱼的密度太大
B.湖泊中氧气不足
C.水鸟叼走肉食性鱼苗过多
D.能量在食物链中逐级递减
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册动物运动的形式和能量供应练习卷(解析版) 题型:选择题
鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于
A.增大浮力 B.减少阻力 C.减少浮力 D.增大阻力
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