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    13．下列不属于生态系统的是（　　）
    A．一片树林B．一棵大树C．一块草地D．一座城市

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：ACD、一片树林、一块草地、一座城市，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；
    B、一棵大树，只有部分植物，没有消费者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此一株大树不属于生态系统．
    故选：B．

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．目前，双汇“瘦肉精”事件的影响正不断升级．人食用含瘦肉精的猪肉后会出现头晕、恶心、手脚颤抖、心跳加速甚至心脏骤停致昏迷死亡．
    瘦肉精对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量相等、生长状态相似的两只老鼠分为A、B两组：
    A组：用含瘦肉精的猪肉进行喂养，每隔10天测一次心率；
    B组：用等量不含瘦肉精的猪肉进行喂养，每隔10天测一次心率；
    实验结果如表：
    组别A组B组
    饲料类别含瘦肉精的饲料正常的饲料
    初始测量（心率）150150
    第一次230148
    第二次320150
    第三次400152
    第四次死亡正常
    （1）本实验探究的问题瘦肉精对老鼠的生长有影响吗？
    （2）本实验的变量是是否含有瘦肉精．
    （3）本实验设计的不足之处是用于实验的老鼠数量太少或重复实验次数太少．
    （4）请结合题中所给信息，对于食品安全提一条合理建议禁止用含有瘦肉精的饲料喂养猪．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（　　）
    A．生产者、分解者B．非生物成分、分解者
    C．消费者、生产者D．分解者、消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述符合苔藓植物特点的是（　　）
    A．孢子植物B．有了根茎叶的分化
    C．能适应干旱环境D．植株高大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．呼吸过程中吸进的氧气进入人体后最终到达（　　）
    A．肺B．组织细胞C．血液D．心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于青春期特征的叙述中，错误的是（　　）
    A．生殖器官完全发育成熟B．大脑功能逐步健全
    C．男女出现各自第二性征D．心脏的收缩力提高

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件．这运用了科学探究中的（　　）
    A．调查法B．资料分析法C．实验法D．观察法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在“藻类→水蚤→鲱鱼→人类”的食物链中，含有能量最多的生物类群是（　　）
    A．藻类B．水蚤C．鲱鱼D．人类

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    科目：初中生物 来源：2016届湖北省九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答问题：

    （1）羊毛色的白毛与黑毛是 。

    （2）由图中的杂交图解可知羊的 是显性性状。

    （3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则白毛羊1的基因型是_________。

    （4）若羊1、2再生小羊，则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于________。

    （5）养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后，若羊产生了免疫，就可以一年内不患“痘”，这种免疫类型属于 免疫。

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