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1.下列动物中不属于昆虫的是(  )
A.苍蝇B.蜜蜂C.蝴蝶D.蜈蚣

分析 昆虫的主要特征,即:身体分为头、胸、腹三部分,有足和翅等.

解答 解:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用.胸部一般有3对足、2对翅.选项中的ABC具有昆虫的特征属于昆虫.D蜈蚣属于多足纲,不属于昆虫.
故选D

点评 掌握昆虫的主要特征,然后再去判断.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是显微镜下的血液图片,请据图回答下列问题:
(1)视野中数量最多的血细胞是[1]红细胞
(2)当人体某处被病菌感染发炎时,其数目会显著增加的是[2]白细胞
(3)小华的手指被划伤出血,伤口处很快凝固止血了,起作用的血细胞是[4]血小板
(4)图中[3]血浆的作用主要是运载血细胞,运输营养物质和废物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.呼吸系统的主要组成部分是(  )
A.呼吸道B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是眼球的结构示意图,据图回答:
①我们平时所说的“白眼球”是指[6]巩膜,“黑眼球”是指[4]虹膜.
②角膜是图中标号[1]所示的结构.
③当人们刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可以看见周围的人.这种由看不清到看清楚的变化主要是由于图中标号3所示的部分变大(大,小)所致.
④有的失明者检查眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体.据你判断,可能是视神经或者视觉中枢发生了病变.
⑤近视眼是由于[2]晶状体变凸形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.生男和生女主要是由女方来决定的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.小丽是一个爱观察的初中生,一天,她发现在蝗虫的胸部和腹部有一些小孔,就问妈妈,小孔有什么作用.妈妈告诉她.这些小孔叫做气门,是蝗虫呼吸的器官.小丽有些怀疑:蝗虫的呼吸器官在胸部和腹部吗?会不会在头部?请你设计一个实验去告诉小丽答案吧!
假    设蝗虫的呼吸器官在胸部和腹部
设计实验取两只个体相似的活蝗虫,分别放进甲乙两个盛满水的试管里,将甲试管中的蝗虫头部浸没在水里,只露出胸、腹部;乙试管中的蝗虫的胸、腹部完全浸没在水里,只露出头部,然后进行观察.
实验结果:甲试管中的蝗虫存活,乙试管中的蝗虫死亡..

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生物个体具有保护色的作用是(  )
A.起掩饰作用,不容易被敌害或猎物发现
B.起美化作用,引起其他生物的喜爱
C.起警戒作用,引起敌害的注意和逃避
D.起吸引作用,吸引异性个体与它交配

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