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小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、苹果等水果,洗好装在干净的塑料袋里并放在柜里,周末拿出来一看,有些水果都发霉了,还散发出一股酒味.请分析回答:
(1)图中能使水果“长毛”发霉的微生物是
 

(2)松软可口的馒头充满了小孔,这些小孔是由
 
分解葡萄糖产生的
 
形成的.
(3)做馒头时,要将和好的生面团放在温暖处一段时间后,才能做出松软可口的馒头,原因是
 
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:A、没有成形的细胞核,是细菌;B、孢子囊成放射状或球状,是曲霉;C、有细胞核,有大液泡的单细胞真菌,是酵母菌.
解答:解:(1)真菌的菌落一般较大,如“毛状“,酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,可见能使水果“长毛”发霉的微生物是由霉菌等多细胞真菌引起的.
(2)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,一般是用适量的面粉、水、酵母菌混合成生面团,将此生面团放在一个容器内,容器放在温暖处,数小时后,做成馒头状,上火蒸熟后比原面团大得多.原因是酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
(3)温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖,在适宜的温度下,酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳是气体,会遇热膨胀,使得面团暄软多孔.
故答案为:(1)B;    
(2)酵母菌,二氧化碳;   
(3)给酵母菌提供适宜生活的温度条件,产生更多的二氧化碳.
点评:解答此题的关键是熟练掌握酵母菌在制作馒头、面包中的作用及原理.
练习册系列答案
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绿色开花植物的六大器官可分为
 
 
两类.

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如图是有关血液循环的示意图,请按题目要求回答(→表示血液流动方向,A、C为血管):
(1)若B依次代表右心房和右心室,则血管A为
 

(2)若B为缠绕在肺泡外的毛细血管,则血管C内流动的是
 
血.
(3)若血液经过B后,血管C内尿素等废物的含量明显减少,则B的名称是
 

(4)若在显微镜下观察观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,已经观察到B为毛细血管,但是小鱼的尾鳍经常摆动,影响观察的效果,为了防止尾鳍的摆动,可以在尾鳍上轻轻盖上
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛-“牛牛”的过程图解.已知控制五花毛色的基因为隐性基因,请据图分析回答.
(l)这项先进的生物科学技术在生物学上称为
 

(2)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现型应该是
 

(3)已知牛的性染色体组成与人的一致,下图为公牛、母牛成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:

 
是公牛性染色体的组成;你判断的依据是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家根据研究推测:脊椎动物的进化历程是(  )
A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
C、古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类
D、古代鱼类→古代两栖类和爬行类→古代鸟类→古代哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置动物通道等措施,这样做是为了(  )
①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生物的多样性④体现了现代人类的生态价值观.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为胎儿、脐带和胎盘的示意图,据图分析并回答问题.
(1)胎儿生活在母体子宫内半透明的液体
 
中.
(2)胎儿通过
 
从母体获取所需的营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

每种生物细胞内染色体的数目和形态(  )
A、都是一定的
B、大多数都是一样的
C、大多数基本相同
D、都是不同的

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的发育过程是在
 
进行的,其过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等主要时期.

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