A. | 祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果 | |
B. | 变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种 | |
C. | 蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果 | |
D. | 蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响 |
分析 生殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制.材料二中“变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配”说明变化后的蛾与祖先蛾产生了生殖隔离,是两个物种.
解答 解:A、祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果,A正确;
B、变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配,为两个物种,B正确;
C、变异是不定向的,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果,C错误;
D、蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 荒漠中的骆驼,尿液非常少,当体温升到46℃时才会出汗 | |
B. | 海豹的皮下脂肪很厚 | |
C. | 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松 | |
D. | 荒漠中的骆驼刺,有非常发达的根系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反复利用布制购物袋 | B. | 使用节能灯照明 | ||
C. | 用一次性竹筷就餐 | D. | 用无磷洗衣粉洗衣 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 临朐山蝎与蝗虫一样属于昆虫纲 | |
B. | 泥鳅能生活在水中,离开水也能存活较长时间,属两栖动物 | |
C. | 诸城恐龙化石的发现,为有关地区找油找矿提供了有较高价值的化石旁证 | |
D. | “四大家鱼”中的鲢鱼、鳙鱼属于同一物种的不同品种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间使用电脑 | B. | 躺在沙发上看书 | ||
C. | 看书一小时后远眺窗外 | D. | 用手揉进入异物的眼睛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源、控制传染源 | B. | 保护易感人群、保护易感人群 | ||
C. | 控制传染源、保护易感人群 | D. | 保护易感人群、切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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