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    10．蛙的繁殖行为中，鸣叫、抱对等，可以提高体外受精率．

    分析 两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．

    解答 解：蛙鸣是雄蛙为了吸引雌蛙前来抱对的求偶行为，当雌雄蛙抱对后，就有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．
    故答案为：鸣叫；抱对．

    点评 解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义．

    练习册系列答案
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    2．生物与环境相互作用、相互影响，下列属于生物影响环境的是（　　）
    A．鱼儿离开了水就会死亡
    B．蚯蚓疏松土壤
    C．大树底下好乘凉
    D．变色龙随着环境的变化改变自身的皮肤的颜色

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    3．造成植物“烧苗”的原因是一次施肥过多使得土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，使得细胞失水导致的．

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    20．下列是自花传粉的植物是（　　）
    ①小麦  ②水稻   ③玉米  ④鼠尾草．
    A．①③B．③④C．②④D．①②

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    5．节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群．身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢是节肢动物的主要特征．下列不属于节肢动物的是（　　）
    A．树上结网的蜘蛛B．岩缝草丛中爬行的蜈蚣
    C．花丛中翩翩起舞的彩蝶D．水边高声歌唱的青蛙

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    15．在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等动物，这些生物与他们生活的环境共同构成一个（　　）
    A．生态系统B．消费者C．食物链D．食物网

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    2．肺泡通气量是指（　　）
    A．每分钟进或出肺的气体总量
    B．每分钟进和出肺的气体总量
    C．肺泡通气量=（潮气量一残气量）×呼吸频率
    D．每分钟吸入肺泡的新鲜空气量
    E．尽力做深快呼吸，每分钟所能吸人或呼出的最大气量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
    （1）蚕豆幼苗的根由图1中的B发育而来；茎和叶由图1中的D发育而来；胚由ABDE组成．（填字母）
    （2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是E和J（填字母）．
    （3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图2中的J，证明玉米种子成分中含有淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请您在如图中按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆练习使用显微镜实验中的操作，并将每一步的操作过程补充完整．（[]内填写字母）

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