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    【题目】在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（　　）

    A. 边调查边记录

    B. 将自己喜欢的花草带回家种植

    C. 看到自己喜欢的花就摘

    D. 嗅赏奇花，品尝异果

    【答案】A

    【解析】调查记录。沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其它生物的名称、数量以及生活环境的特点。选项A的做法正确。调查注意事项，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是注意安全。选项B、C、D的做法均不正确。尤其是选项D品尝异果不仅损伤植物，也有可能果实有毒，出现中毒事故。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、虹蝴以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）

    A. 都能自己制造有机物 B. 都能进行新陈代谢

    C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能生长繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是脂肪、淀粉在消化道内的消化吸收过程图解，请据此回答：

    （1）生理活动②所需的消化酶来自于________________所分泌的消化液中，物质a是______________。

    （2）物质b是____________，完成从淀粉到物质b的化学性消化的消化器官是___________。

    （3）A和B代表的两个生理过程分别是_____________、___________。

    （4）若某人怕吃油腻的食物，可能是生理过程__________出现问题（填写图中标号）。

    （5）写出适于食物消化和吸收的主要器官的结构特点_____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】借助光学和电子显微镜，看到的微观世界下的生物及生命活动非常优美和震撼，请根据下列口腔上皮细胞、酵母菌、水绵、细菌的显微结构模式图及有关实验操作完成问题。

    （1）四种生物细胞结构中含有细胞壁的是_____；含有真正细胞核的是_____（填序号）。

    （2）要想把乙图中右上角标注 1、2、3 的细胞放大，为了更清晰地观察到，如何调整甲图中的 1、2、4 的顺序____。 （用甲图中的数字和箭头表示）。

    请将上图制作此装片过程的序号正确排列是_____。

    （3）丙图、丁图和戊图所示生物的生殖方式都属于__，此种生殖方式所产生的后代的特点是____。

    （4）丙图所示生物能用来酿酒， 出酒前和出酒后影响该生物的环境因素的不同是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为《骨的成分与骨的特性之间的关系》实验的图解。对四幅图叙述正确的一项是：（ ）

    A.甲是骨的脱钙实验

    B.乙说明骨中有柔韧的有机物

    C.丙处理可脱去骨中的无机物

    D.丁说明骨中有硬脆的无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的表现型是_____与环境条件共同作用的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被称为“分类学之父”的科学家是（　　）

    A. 林奈 B. 哈维 C. 达尔文 D. 沃森和克里克

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一株绿色开花植物的生殖器官是指

    A. 茎、叶、花 B. 花、果实、种子 C. 果实、种子 D. 根、茎、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答。

    （1）图中各结构的名称分别是：[1]________________；[2]________________； [3]________________；[4]________________；[5]________________。

    （2）标号[3]和[5]的表面覆盖着一层________________，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动。

    （3）[1]和[2]构成了________________，它有受刺激而________________的特性。当它发生这一反应时，就会牵动骨绕________________活动，于是躯体就会产生运动。

    （4）脱臼是指

    A．关节头从关节窝中脱出

    B．关节头从关节囊中脱出

    C．关节面从关节韧带上脱离

    D．关节软骨从关节面上脱离

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