【题目】有关水螅的食物消化叙述不正确的是（ ）
A. 食物在消化腔里消化
B. 消化后的养料被内胚层细胞吸收
C. 不能消化的食物残渣由肛门排出
D. 刺细胞在触手和口的周围分布最多
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于软体动物的叙述,不正确的是
A. 软体动物中有很多成为人工养殖的对象
B. 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素
C. 珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒
D. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】食物在胃里是如何消化的？
（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议，意大利生理学家斯帕兰扎尼进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出，如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科字家应该现察到的现象是____。
（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中产生的有人设计了以下两个实验：
实验甲：取一群人早餐前后的胃内溶物，进行成分分析。
实验乙：某人中餐前后的胃内溶物，进行成分分折。
你认为哪种实验设计更合理____，请说明理由：____。
（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验步骤：
①____；
②将步骤①中的三种食物块分别放在三支试管内，并分别加入____；
③____。
（4）同学们查阅文献资料发观，人体的胃液中存在胃蛋白酶。为了研究出对胃蛋白酶分解蛋白质的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是____。（答出一点）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列对涡虫的叙述，不正确的是（ ）
A. 涡虫的身体呈两侧对称
B. 涡虫吃的食物主要在口中进行消化
C. 涡虫生活在淡水中
D. 涡虫有口无肛门，消化的食物残渣仍从口排出
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示的是五种形态结构和生活环境各异，属于不同类群的植物，请判断下列说法是否正确。
（1）C是衣藻，属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶等器官分化。（______）
（2）E是葫芦藓，属于苔藓植物，可以作为检测空气污染程度的指示植物。（______）
（3）B是肾蕨，属于蕨类植物，具有假根，没有输导组织。（______）
（4）A玉米、D油松都能产生种子，都属于种子植物。（______）
（5）上图所示植物都能进行光合作用和呼吸作用。（______）
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