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如图是肌肉协作完成一个动作的示意图,请据图回答:

(1)A图表示的是
 
动作,B图表示的是
 
动作.图中1是指
 
,图中2是指
 

(2)在A图中,收缩的是
 
肌,在图B中,收缩的是
 
肌.
(3)如果你提一桶水,此时肱二头肌
 
,肱三头肌
 
考点:骨骼肌在运动中的协作关系
专题:
分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
图中:A是屈肘动作,B是伸肘动作,1表示肱二头肌,2表示肱三头肌.
解答:解:(1)A是屈肘动作,B是伸肘动作;1表示肱二头肌,2表示肱三头肌.
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.图A为屈肘,1肱二头肌处于收缩状态,2肱三头肌舒张,图B为伸肘,2肱三头肌为收缩状态,1肱二头肌舒张.
(3)骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的. 例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张. 直臂垂直提起一桶水时,肱二头肌和肱三头肌都收缩.
故答案为:(1)屈肘;伸肘;肱二头肌;肱三头肌 
(2)肱二头肌;肱三头肌 
(3)收缩;收缩.
点评:人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)在心脏四个腔中收缩能力最强的是[
 
]
 
,与之相连的血管是[
 
]
 
,内流
 
血.
(2)保证血液只能由心房流向心室的结构是
 
,保证因流只能由心室流向动脉的结构是
 

(3)肺循环的起点是[
 
]
 
,终点是[
 
]
 
,血液成分的变化是由
 
血变成
 
血.
(4)若将水从[6]处注入,水将从[
 
]
 
处流出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

节肢动物的特征之一是身体由许多体节构成,分节现象表现在(  )
A、身体和足分节
B、身体分节
C、身体、足、触角分节
D、身体、足、触角和内脏分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.据图回答问题.
(1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的
 
.蛙属于
 

(2)从生物与生物的关系来看,鼠与昆虫的关系属于
 
关系. 鼠、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
 

(3)该生态系统共有食物链
 
条.写出其中最短的食物链,可表示:
 

(4)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜结构示意图,请据图回答
(1)取镜时,握镜的部位是[
 
]
 

(2)接近玻片标本的镜头是[
 
]
 

(3)对光时,要先后转动显微镜的三个部位,分别是
 
 
 
,最终可以在视野中看到一个白亮的视野.
(4)用显微镜观察制作好的临时装片时,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 
.与标本相比,从目镜中看到的物像特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于先天性行为的是(  )
A、小鼠走迷宫B、婴儿吃奶
C、狗算算术D、人唱歌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为关节模式图,请据图回答:
(1)填写关节各部分的名称:②
 
和④
 

(2)[
 
]
 
内有少量的滑液可以减少骨与骨的摩擦,使关节的运动更加灵活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物进行呼吸作用是一个消耗(  )的过程.
A、氧气和水
B、二氧化碳和有机物
C、氧气和有机物
D、水和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

成体可营水、陆生活,幼体必须生活在水中的动物是(  )
A、两栖动物B、鸟类
C、哺乳动物D、鱼类

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