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【题目】如图描述的是4种不同动物的特征,这4种动物①、②、③、④分别是( )

A.家兔 蝗虫 家鸽 蚯蚓

B.家兔 家鸽 蝗虫 蚯蚓

C.家鸽 蝗虫 蚯蚓 家兔

D.蚯蚓 家鸽 蝗虫 家兔

【答案】B

【解析】

根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物,解答即可。

家兔和家鸽的身体都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;其中家兔属于哺乳动物,体表被毛,胎生哺乳,家鸽属于鸟类,体表被羽毛;蝗虫和蚯蚓的身体内都无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;其中蝗虫属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;蚯蚓属于环节动物,由许多相似的体节构成,无外骨骼,B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构,①②③④代表丙中的四个腔。据图回答:

(1)外界吸入的氧气经过甲的气体交换,使血液变成含氧丰富的______血,最先到达丙中的[_____](填序号),再由与心脏相连的_______(填血管名称)输出,到达丁后供细胞利用。

(2)从外界获得的淀粉,在图______所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要运输到丁,依次经过的结构顺序是:乙→_________________→丁(用“甲”、“丙”作答)。

(3)丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用,排出______、多余的水分和无机盐等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为染色体与DNA、基因的关系示意图, 据图回答下列问题:

(1)A是___________,B是_____________,C是___________

(2)C上决定人体性状的功能片段是________.图中的A由__________________ 组成.

(3)基因的数目______DNA的数目_______染色体的数目.(均填“>”“<”或“=”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答:

(1)从细胞结构看,如果将C归为一类,A、B、D归为另一类,你的分类依据为________

(2)A属于动物,它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的________来完成。

(3)B能进行光合作用,因为其细胞结构中有________,它所属类群的特征主要有________

(4)C分布广泛,一是与它靠________生殖有关,二是与利用芽孢度过不良环境有关。

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ] ________参与的结果。

(6)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物是指有生命的物体,下列属于生物的是(  )

A. 不断长高的钟乳石 B. 会踢球的机器人

C. 焰火绽放的礼花 D. 珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上(  )

A. 滴加肉汁 B. 加少量食盐

C. 放少量棉花纤维 D. 把水吸干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜的操作步骤是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势,会使自身骨骼变形,原因是(  )

A. 骨内无机物的含量超过2/3 B. 骨内有机物的含量超过1/3

C. 骨内有机物的含量超过2/3 D. 骨内无机物的含量超过1/3

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两个细胞显微结构示意图,请据图回答:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色用的是______

(2)用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片,在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等,应调节显微镜的______螺旋。

(3)如果你在观察临时装片时,视野中有一些小黑点,移动装片它们不动,转动转换器它们也不动,这时你应该用擦镜纸擦试______

(4)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______(填A或B)。

(5)细胞结构中,______是细胞生命活动的控制中心。

(6)植物细胞最外层较厚,对细胞起支持和保护作用,这层结构叫______

(7)动物细胞最外层很簿。对物质出入细胞起控制作用,这层结构叫______

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