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下图是平静呼吸时,气体压力的变化曲线,当处于b点到c点之间时,气体压力表示正确的是
A.外界>肺泡>气管B.外界=气管=肺泡
C.外界>气管>肺泡D.肺泡>气管>外界
C

试题分析:从b点到c点,肺容量增加,表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一选项,能正确说明下图的是
A.甲图表示吸气,膈肌收缩
B.乙图表示吸气,膈肌舒张
C.甲图表示呼气,膈肌舒张
D.乙图表示呼气,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[   ]       ,[  ]       不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和      
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由  层扁平上皮细胞构成,这有利于进行29)  (选填:A.“气体”或B.“物质”)交换。
(3)图(二)中a代表的物质是30) (选填:A.“氧气”或B.“二氧化碳”),血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是31) (选填:A.“氧气”或B.“二氧化碳”)气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]       应处于 (32) (选填:A.“收缩”或B.“舒张”)状态。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。

(1)甲图表示的是__________,乙图表示的是__________。
(2)从A→C血液成分发生的变化是________________。
(3)从F→D血液成分发生的变化是_________________。
(4)两图中,含氧量最高处是______,含二氧化碳量最高处是________________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是________                ___
_                                                       _____。(2分)
(6)人体内的气体交换包括_________和_________两个过程,它们是通过_______________作用而实现的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子加紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,          (填“A”或“B”)试管内的石灰石变浑浊了。证明呼出的气体中含                                     
(2)在实验中设置A试管的目的是                                  
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是                       (  )
A.血液B.肺泡C.细胞D.气管
(4)在呼吸时,由于肋骨间的肌肉和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被      ;当             舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。
(5)检验二氧化碳的常用方法是                                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡与血液之间的气体交换以及血液与组织细胞之间的气体交换都是通过什么实现的
A.呼吸运动B.肺C.气体扩散D.呼吸系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

呼吸系统和泌尿系统在人体新陈代谢过程中执行着重要的功能。图一为肺泡结构模式图,图二为肾单位结构模式图,请据图回答下列问题(10分):

(1)肺是呼吸系统进行_____________________的重要场所,一个成年人的肺大约有3亿个肺泡,肺泡壁由_____________层上皮细胞构成,肺泡外面缠绕着丰富的_________________,它们的壁也都由一层上皮细胞构成。血液流经肺泡后,成分发生变化,由__________________血变成_____________________血。
(2)每个肾脏的实质部分大约由100多万个肾单位构成。构成每个肾单位的_____________是由许多毛细血管弯曲而成的血管球,肾小囊壁也是由一层上皮细胞构成,这样的特点有利于它们对血液发挥__________________作用。经过该作用后,在肾小囊腔中形成的液体是_____________________。
(3)由此可以看出,以上结构有许多共同特点:①_____________________,表现在数量多。②进行物质交换的途径短,表现在_____________________。这些特点大大提高了其物质交换的效率。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

经过肺泡后,血液内氧气和二氧化碳的变化分别是:
A.增加、增加B.增加、减少C.减少、减少D.减少、增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(3分)下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,请据图回答问题:

 (1)左图曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比右图所反映的还要    
(2)左图可能反映的状态是      
右图可能反映的状态是        

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