右图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是______。
(3)物质B是通过______作用进行乙细胞中,物质B进行乙细胞后的作用是______。
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和______的调节作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
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(5分)右图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C 表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是________ _______。
(3)物质B是通过 作用进入乙细胞中,物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和____________的调节作用。
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科目:初中生物 来源:2012届湖北省九年级第三次月考生物试卷 题型:综合题
(5分)右图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C 表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是________ _______。
(3)物质B是通过 作用进入乙细胞中,物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和____________的调节作用。
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