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如图是染色体和DNA 关系图,请看图作答.

(1)图中A是染色体,B是蛋白质;图中的C是
 
,它是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.染色体由
 
 
组成.
(2)在C上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做
 
,它能控制生物的
 
,(如:有无酒窝、耳垂等).
考点:染色体、DNA和基因的关系
专题:
分析:这是一道识图题,这类题目需要先看清图示,本图右侧是一条染色体,左侧是这条染色体中被放大的一部分,此图的主要信息就是告诉大家,染色体由DNA和蛋白质组成.弄清了图中信息,再做起题来就容易多了.
解答:解:(1)染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是生物的主要遗传物质.DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有特定遗传信息.图中A是 染色体,它是由C、DNA和B、蛋白质组成.
(2)生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.因此在DNA上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做基因.
故答案为:
(1)DNA   DNA   蛋白质  (2)基因    性状
点评:DNA在染色体上,DNA上有基因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图形象的反映了成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的意境,请看图回答问题.
(1)①表示
 
作用,它的能量变化是
 

(2)图中②表示生物的共同特征是
 
作用.它进行的部位是在细胞的
 
中.
(3)写出图中的食物链:
 

(4)如果螳螂大量因病死亡,则黄雀减少.但经过一段时间后,生态系统仍然处于平衡状态,说明生态系统具有一定的
 
能力.

(5)生态环境遭到破坏,主要是
 
的生产生活等活动造成的.保护生态系统的多样性,属于保护生物多样性的
 
措施.

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如图为人体的部分血液循环示意图,数字表示人的某些器官或结构.请分析回答:
(1)血管[3]内的血液不能倒流的原因是其内有
 
.葡萄糖被吸收随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的
 
,然后经循环再运至全身.葡萄糖随着血液循环最终到达
 
处,在那里它被分解成无机物,同时释放能量.
(2)血管[5]比[4]内血液中的大分子物质浓度明显升高,这与
 
作用有关;血管[7]比[6]内的血液成分含量明显减少的物质为
 

(3)血液流经[1]后,氧气含量的变化状况为
 

(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显增高的项目是
 

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把下列生物学名词连接到相应的解释中.

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长颈鹿是令人喜爱的动物,尤其是它长长的颈更是让人难忘.下图是某同学绘制的长颈鹿进化过程示意图,请你根据图示结合以前所学的遗传变异知识回答下列问题:
(1)图A说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着
 

(2)图B说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,
 
的个体容易获得食物.由此可知,长颈的变异是
 
,短颈的变异是
 

(3)图C说明
 
的个体能生存下来,并繁殖后代,
 
的个体被淘汰掉.
(4)上述过程经过逐代积累和延续,从而形成现在的长颈鹿.由此可以说明:生物进化过程实际上是
 

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从一个细胞到“小帅哥”,我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一个被称为
 
的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和
 
从妈妈那获得营养.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的
 
是我与外界进行气体交换的场所.
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种
 
(填“简单”或“复杂”)反射.
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种
 
现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是
 

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俄国著名文学家普希金讲述了一个“渔夫和金鱼”的故事.那个贪得无厌的老太婆,不满足大海中的金鱼给予她的种种物质享受,仍然无止境的索取、索取、再索取,金鱼无奈地摇着尾巴游向深邃的大海,而老太婆最终又回到那低矮破旧的茅草屋中,重新过着贫穷的日子.
请你从人类和自然关系的角度,谈谈你的看法.

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二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.请根据以上材料,回答下列问题:
(1)信鸽的身体呈
 
,这种体型可以减少飞行时的
 

(2)信鸽的翅膀展开呈
 
形,构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠,这种排列方式可以
 
,利于飞行.在飞行过程中起主要作用的羽毛是
 

(3)信鸽气囊的一端与
 
相通,这说明气囊具有
 
作用.

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“无心插柳柳成荫”,这实际上是运用了扦插的繁殖方式,属于
 

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