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如图1所示为模拟呼吸运动的装置图,如图2所示为肺的内部结构示意图,请分析回答:

(1)当手向上顶起4时,2的变化及其所表示的呼吸运动过程依次是______,在这一呼吸运动过程中,肋间外肌处于______状态.
(2)肺泡的结构特点是与其进行气体交换这一功能相适应的.在消化系统中,与肺泡结构特点相似的结构名称及其功能分别是______.
(3)假设血液由A流向B处,则B处的血液流回心脏的哪一个腔?答:______.
(4)新华社2月16日电:吉林延边朝鲜族自治州发生大面积一氧化碳中毒,目前已有277人出现中毒症状,32人住院抢救,15人死亡.一氧化碳中毒严重时会危机人的生命,原因是大量的一氧化碳能和______结合,造成全身缺氧.对一氧化碳中毒患者救护时,如发现停止呼吸,应立即在空气新鲜的场所对其实施______,同时拨打急救电话“120”求助.
(1)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.当手向上顶起4时,4膈肌顶部升高,2肺缩小,表示呼气,
(3)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.
(4)在肺泡与毛细血管之间发生气体交换,血液中的二氧化碳根据气体扩散作用,将扩散到肺泡中,肺泡中的氧气根据气体的扩散作用将扩散到毛细血管中的血液中,这样经过肺泡毛细胞血管的血液成分会由含氧少含二氧化碳多的静脉血变成含氧多含二氧化碳少的动脉血了.在血液在肺泡处发生气体交换后,汇集到肺静脉,由肺静脉运回到心脏的左心房.
(5)一氧化碳容易与血液中血红蛋白结合,结合后分离速度极慢,从而使氧失去了结合的机会,造成人体全身缺氧,严重的就会危及生命.对一氧化碳中毒患者救护时,如发现停止呼吸,应立即在空气新鲜的场所对其实施人工呼吸,同时拨打急救电话“120”求助.
故答案为:(1)缩小、呼气;舒张;(2)小肠绒毛;吸收营养物质;(3)左心房;(4)血红蛋白;人工呼吸.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

图中2代表           ,由2到3的循环途径为      循环,其主要作用是为组织细胞提供                       ,同时运走细胞代谢产生的              ,血液由             血变为              血;由4到1为      循环,其主要作用是使静脉血变为动脉血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

呼吸系统的组成包括             ,其中    是人体与外界进行气体交换的场所。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体正常呼吸时,当肋间外肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是
A.外界气体一食管一肺B.肺一气管一鼻腔一外界
C.外界气体一气管一肺D.肺一气管一口腔一外界

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有
①鼻毛  ②声带  ③气管壁上的纤毛  ④鼻黏膜   ⑤会厌软骨
A.①②⑤  B.②③④C.①③④D.③④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

吃饭说笑可能会窒息:原因:______是食物和空气进入的共同通道,由______调节.呼吸时会厌软骨抬起,使空气进入前面的______;吞咽时会厌软骨盖住喉口,食物进入后面的______.若吃饭时说笑,会厌软骨来不及盖下,使食物进入______,引发危险.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于呼吸的叙述错误的是(  )
A.肺是气体交换的场所
B.用鼻呼吸要比用口呼吸好,鼻腔能把空气湿润、清洁、温暖
C.呼吸肌舒张,胸廓变大完成吸气
D.呼吸的实质是分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

气体和食物的共同通道是(  )
A.气管B.口腔C.咽D.喉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学放学回家,发现房间里煤气泄露,有人昏迷,这时他不应该采用的做法是(  )
A.关闭煤气阀门B.打开排气扇排气
C.拨打120急救电话D.对中毒者实施人工呼吸

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