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6.及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说,这是(  )
A.寻求新的突破B.使神经中枢交替活动和休息
C.使大脑得到休息D.巩固已形成的条件反射

分析 非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.

解答 解:学习过程中需要养成的好习惯,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.条件反射是暂时的,可以消退,因此需要不断强化巩固,及时复习已学过的知识,就是巩固已形成的复杂反射.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解学习知识的复杂反射.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.人们在沙漠上栽种植物(如胡杨)来防风固沙,根据题意回答.
(1)影响胡杨生长的非生物因素有光、温度、水、空气、土壤等
(2)胡杨之间是竞争关系.
(3)胡杨能够在沙漠上生长,说明生物与环境的关系生物适应环境
(4)大面积胡杨生长在沙漠上能够防风固沙,说明生物与环境的关系是生物对环境的影响.
(5)说出植物适应干旱环境的一种形态结构或生活习性特征:仙人掌,叶片退化成刺.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如表所示,某同学为了研究光对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下实验,这个实验设计的错误是,两个花盆(  )
花盆大豆粒数光照温度/℃
110向光20充足
210暗室20不充足
A.光照不同B.浇水不同
C.温度都为20℃D.都应当种植在同质量的土壤中

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第③种处理.
(2)以“唾液”为变量时,其对照组为第①种处理.
(3)若将3支试管都放入37℃左右的温水中,5~10分钟后取出,①号试管中的物质遇碘后不变蓝.由此你会联想到馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关.
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”.你认为这第四种处理不必要处理.(填“有”或“不”)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.幼年时体内生长激素分泌过多,人会患巨人症.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是一个肾单位结构模式图,据图回答问题.
(1)肾单位是由③④⑥构成的.(填序号)
(2)②与①中的大分子蛋白质的含量相比不变.(升高了、降低了、不变)流过⑥以后的液体与④中的液体相比较,流过⑥以后不含有葡萄糖.
①与⑦两种液体相比较,⑦中氧气、尿素大大减少.
(3)尿液的形成与A过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和B过程:肾小管的重吸收作用有关.
(4)医生在检验甲的血糖浓度正常,尿中发现有较多的葡萄糖,则甲的肾小球发生病变.乙患者的尿中也有较多的葡萄糖,还典型表现是多尿、多、饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是胰岛素分泌不足.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.人体代谢产生的废物或多余的物质排出体外的过程称排泄.下列物质不属于人体排泄物的是(  )
A.尿素B.二氧化碳
C.体内多余的水D.未被消化的食物残渣

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.因为糖类储存的能量比脂肪储存的能量多,所以糖类是主要的供能物质×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于生产者和消费者关系的是(  )
A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇D.山羊吃草

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