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【题目】和向日葵在生物分类上共同特征最多的植物是(

A. 玉米 B. 大豆 C. 水绵 D. 葫芦藓

【答案】B

【解析】玉米和向日葵同门,大豆和向日葵同纲,水绵、葫芦藓和向日葵同界,由此可见大豆和向日葵生物分类上共同特征最多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多尖而长(如下图)。对这一现象最合理的解释是(

A. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强

B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛

C. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等

D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:

(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部_________

(2)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是_________________

(3)观察进化树,得出的信息不正确的是_______

A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来

B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近

C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被

D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.

(4)鱼类是典型的水生脊椎动物,下列不属于鱼适于水生生活的特征是_______

A.侧线感知水流方向 B.身体背部有脊柱C.用鳃呼吸D.体表被覆鳞片

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列消化液中,不含消化酶的是( )

A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各分类单位中,一般来说,哪一分类单位之中,任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多(

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于软体动物的是

A.草履虫 B.河蚌 C.蛔虫 D.蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物幼体生活在水中,用__呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用__呼吸,皮肤可辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李凡常在田间的土壤中发现有蚯蚓,蚯蚓昼伏夜出,喜温,喜透气。蚯蚓是否喜欢生活在湿润的土壤中呢?李凡同学就这个问题进行以下探究: 第一步:将20条大小相近的蚯蚓放在干燥土壤与湿润土壤中间。

第二步:每隔2分钟记录这两种土壤中蚯蚓数量,其统计结果如表。

请回答:

(1)该实验可以证明蚯蚓喜欢生活在________的土壤环境中。

(2)这个实验中的变量是________

(3)实验过程中统计10次的目的是________

(4)除实验中探究的因素外,________(填一种非生物因素)也会影响蚯蚓的生活。

(5)蚯蚓能把有机物分解为无机物,供给绿色植物再利用,所以被称为生态系统中的________者。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是

A. 骨本身是不能运动的

B. 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的

C. ②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦

D. ③和⑤共同围成②

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