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    15．下列关于植物光合作用的叙述，正确的是（　　）
    A．有光无光都能进行
    B．把简单的有机物转化为复杂的有机物
    C．原料是二氧化碳、水和光
    D．把光能转化为储存在有机物里的化学能

    分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．

    解答 解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气，由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．故D是正确的．
    故选：D．

    点评 要真正理解光合作用的概念、意义、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．由于人类活动引起的生态环境破坏，逐渐加快却使动物的灭绝速度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是一个封闭的鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统．：
    （1）该生态系统中生产者是金鱼藻．若要构成一个完整的生态系统，图中还有分解者没画出来．
    （2）该生态系统中鱼属于消费者，它以植物为食，同时又将体内有机物分解成水、无机盐和二氧化碳，这些物质又通过植物的光合作用回到生态系统中．
    （3）从图中分析鱼在生态系统的作用可知：动物能促进生态系统的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．青少年的骨中，骨的弹性大，容易变形，所以平时要注意坐、立、行的姿势，因为（　　）
    A．骨中有机物大于$\frac{2}{3}$B．骨中有机物大于$\frac{1}{3}$
    C．无机物小于$\frac{1}{3}$D．无机物无机物各占一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．（1）甲烷细菌和酵母菌同是单细胞微生物，但甲烷细菌没有成形的细胞核．
    （2）落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的主要是腐生的真菌和细菌．这而说明腐生性微生物对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．洋葱表皮细胞中没有（　　）
    A．线粒体B．染色体C．叶绿体D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对细菌和真菌的认识，正确的是（　　）
    A．所有细菌都是一个细胞B．真菌进行分裂生殖
    C．真菌细胞内没有成形的细胞核D．利用酵母菌可以制作酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有哪种特征．（　　）
    A．需要营养B．进行呼吸
    C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．视觉形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是（　　）
    A．视网膜，大脑皮质B．大脑皮质，视网膜C．视网膜，视神经D．视神经，大脑皮质

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