分析 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,不同的生态系统有不同的特点、功能.
解答 解:(1)森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的是森林生态系统,湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”.
(2)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,各种不同的生态系统中生物种类和数量是不同的,这体现了生物种类的多样性.
(3)蔬菜生产基地的农民每年种上蔬菜,该生态系统就形成了,将蔬菜收割了,该生态系统就被破坏了,从而说明这种生态系统的稳定性较弱.
(4)城市让人们的生活更美好,保护环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施.
故答案为:(1)森林生态系统 湿地生态系统
(2)种类
(3)弱
(4)生态系统
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸烟可能引发火灾事故 | B. | 吸烟会增加吸烟者的经济负担 | ||
C. | 吸烟会损害公众健康 | D. | 烟草燃烧污染公共环境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用水清洗,贴上创口贴 | |
B. | 用手指将血管的远心端压住,清洗伤口,对伤口进行包扎 | |
C. | 可以不管,等伤口自然止血 | |
D. | 用止血带在近心端扎住 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测定种子的发芽率 | B. | 株洲市初中生的营养状况调查 | ||
C. | 探究花生果实大小的变异 | D. | 探究鱼鳍在游泳中的作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com