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    下列各项中，属于同一结构层次的是（    ）
    ①胃  ②血液  ③神经元  ④甲状腺  ⑤导管  ⑥脑
    A．①④⑥B．②③⑤C．①⑤⑥D．③④⑤
    A
    胃、甲状腺、脑都是器官，血液、导管是组织，神经元是细胞。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    由形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做（ ）
    A．组织B．器官C．系统D．细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞
    A．分裂B．分化C．生长D．繁殖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    多细胞生物体的结构层次表示为下面图解，在 中填上恰当词语；

    可以看出，山羊和青草的结构层次不同，山羊有      而青草没有。（4分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    请将图3中人体的器官与其所属的系统连线。?

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体是一个既复杂但又统一的整体。从外形上看，它分为四个部分；从结构上看，它主要由八大系统构成。请据此回答1～2题：
    小题1:人体之所以能够成为一个统一的整体，主要是因为    (    )  
    A．消化系统对食物的消化和吸收
    B．循环系统对体内物质的运输
    C．泌尿系统及时将体内的废物排出体外
    D．神经系统和内分泌系统的调节
    小题2:下列器官中，不属于消化系统的是  (   )
    A．胃B．小肠C．大肠D．心脏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    把名词与相应的功能对应起来(填序号,7分)
    1.上皮组织             a.支持、连接、保护、营养
    2.输导组织              b.保护内部柔嫩部分
    3.纤毛                  c.呼吸
    4.肌肉组织             d.产生和传导兴奋
    5.营养组织              e.分裂产生新细胞
    6.表膜                 f.运动
    7.神经组织             g.收缩和舒张
    8.口沟                  h.消化
    9.分生组织              i.运输水分和无机盐
    10食物泡               j.能量转换器
    11.结缔组织            k.保护和分泌
    12.胞肛                 l.运输有机物
    13.保护组织             m. 贮存营养物质
    14.线粒体               n.排泄
    15.筛管                0.取食

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    能够共同完成         或         生理功能的多个         按照一定的次序组合在一起构成系统。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物（人体）的结构层次是（　　）
    A．细胞→器官→组织→系统→动物体
    B．细胞→组织→器官→动物体
    C．细胞→组织→器官→系统→动物体
    D．器官→组织→细胞→动物体

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