【题目】下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容( )
A.调查森林面积减少的情况
B.分析水土流失的原因
C.调查大气污染、水污染的状况
D.调查当地计划生育政策落实的情况
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
(1)A、B相比较,主要区别是B体内无 。
(2)C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是C有 。
(3)南岳特产腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与C的生殖方式相同,都是 生殖。
(4)F能净化污水,据统计,每个F个体一天大约能吞食43000个细菌,F吞食细菌的结构是[5] 。
(5)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是 (填字母),它们的结构是由组成 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是他们设置了如图所示的实验装置进行探究,各小组测得的实验数据如表,与实际数据相比都偏低.下列分析正确的是( )
种子 | 种子的 | 水量 | 燃烧前的 | 燃烧后的 |
花生仁 | 0.68 | 30 | 20 | 70 |
核桃仁 | 0.72 | 30 | 20 | 86 |
A.为了减少误差,选择的花生仁和核桃仁越大越好
B.为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部
C.实验数据偏低可能是计算错误,与热量散失无关
D.通过计算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(题文)下图甲乙丙图分别为“观察鸟卵的结构”、“人体的生殖”以及“青蛙的生殖发育”示意图。请根据图示和所学生物学知识回答下列问题:
(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到______,该结构可贮存空气。卵黄上的一个白色小点是[______],它是进行胚胎发育的部位。
(2)图乙表示人体胚胎发育过程,胎儿通过______从母体血液里获得氧气和养料,同时排出产生的二氧化碳等废物。
(3)图丙是青蛙的发育过程,由于蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性方面差异都很大,因此把这样的发育过程称为______发育。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生命活动需要依赖一定的结构。图甲表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图,其中1-5表示反射弧各结构。图乙表示耳的结构。据图回答下列问题:
(1)针刺能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损的部位可能是_________。(用图甲中数字作答)
(2)图甲中的5是效应器,表示_________肌群,在该图中处于________状态(填“收缩”或“舒张”)。
(3)如果突然暴露在极强的噪声下,图乙中[ ]_________会劈裂,甚至失去听力。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com