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    4．如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（　　）
    A．①B．④C．⑥D．⑦

    分析 卵的结构中，卵壳膜，可以保护卵细胞；气室为胚胎发育提供氧气；卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；卵黄膜能够保护卵黄和胚盘；系带固定卵细胞；卵黄为胚胎发育提供养料；卵白为胚胎发育提供养料和水分；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的．
    图中：①是气室，②是卵黄膜，③是卵壳，④是胚盘，⑤是系带，⑥卵黄，⑦卵白．

    解答 解：A、①气室为胚胎发育提供氧气．A错误；
    B、④胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；B正确；
    C、⑥卵黄为胚胎发育提供养料．C错误；
    D、⑦卵白为胚胎发育提供养料和水分．D错误．
    故选：B

    点评 明确鸟卵的结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”．
    （1）甲同学进行了如下实验：
    ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养．
    ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液．
    ③20天后测量每株大豆的高度．发现平均高度增加了．
    实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用．
    （2）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照组．请你帮助设置对照实验：
    ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养．
    ②每天喷洒与实验组等量的清水．
    ③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度．
    如果20天后，出现实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生物分类的说法，正确的是（　　）
    A．生物分类的依据是生物个体大小
    B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
    C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
    D．生物分类的基本单位是种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．小明设计了如图装置进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，他向左侧放入了10只鼠妇，那么小明应该向右侧放入几只鼠妇合适呢？（　　）
    A．0只B．10只C．20只D．多少只都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．一个正常人的原尿流经肾小管时，能分别被全部重吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是（　　）
    A．水、葡萄糖、无机盐B．葡萄糖、水、无机盐
    C．葡萄糖、无机盐、水D．无机盐、水、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．夏季，是广东人品尝荔枝的好时光．其种子或圆润饱满、或瘦小干扁，但无不肉质甜美，令人垂涎欲滴．请判断荔枝属于哪一类植物（　　）
    A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物小组进行实验探究，得到如表数据，实验数据表明（　　）
    酒精浓度0（清水）0.25%1%10%20%
    每10秒水蚤心跳次数（平均值）35453023死亡
    A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高B．酒精浓度对水蚤心率没有影响
    C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．关于细菌和真菌，回答下列问题：
    （1）从细胞结构上看，细菌和真菌的主要区别在于：细菌没有成形的细胞核．
    （2）在适宜的环境条件下，细菌是靠分裂生殖来进行生殖的，而真菌则可以通过产生大量的孢子来繁殖后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．番茄常见的蔬菜，用开水烫一下就能剥下一层表皮，它属于保护组织；番茄内的果肉属于营养组织．

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